Jogos divertidos para Inglês Conversação alunos na sala de aula

A prática melhora ninguém está falando habilidades , mas só se praticado corretamente . A sala de aula é o local ideal para os alunos praticarem seus conhecimentos de inglês , falar e na escrita, mas exercício de corrida após o exercício aborrece os alunos. Envolver os alunos no processo de aprendizagem através de jogos e eles vão melhorar o seu Inglês , mesmo sem reconhecê-la . Independentemente de suas especificações de sala de aula , você pode fazer quase qualquer tipo de jogo de encaixar seus alunos e propósitos. Correspondência

Construir ou comprar um jogo de correspondência que se encaixa propósito e linguagem de nível de sua sala de aula . Se você está ensinando Inglês como segunda língua , combinar palavras da língua original dos alunos para palavras em inglês. Se você está ensinando Inglês para os alunos que têm um firme aperto sobre a linguagem , combinar palavras simples para palavras mais complexas que são semelhantes . Por exemplo, ” imagem” jogo com ” foto ” e ” disparar” com “fogo”. Usar um tesauro de encontrar uma grande variedade de palavras . Exigem que os alunos indicar as semelhanças e diferenças entre palavras quando eles encontram um jogo.

Sociais Situações

Pratique uma situação social através de role-playing . Sempre escolher uma situação social adequado à sua sala de aula. Jardim de infância até os alunos do ensino médio podem praticar compras na loja ou ter um amigo durante uma festa do pijama. Estudantes do ensino médio podem praticar entrevistas de emprego ou situações on- the-job. Divida os alunos em diferentes papéis. Instrua-os a dramatização. Preste atenção aos tipos de palavras que os alunos usam . Corrigi-los quando você vê uma linguagem que não se encaixa na situação social.

Spelling

Desenvolver um jogo de ortografia que permite que os alunos a se mover. Um jogo clássico , comumente referido como “Around the World “, exige que os alunos a soletrar palavras progressivamente mais difíceis como eles se movem através de estágios . Outro jogo funciona como “Telephone “. Peça aos alunos que se sentem em círculo . Soletrar uma palavra para um aluno, que passa para a próxima . Descubra o que palavra está escrita no final , e discutir as diferenças. Como terceira opção , organizar uma competição em sala de aula Bee Spelling e oferecem prêmios. Pense em outros jogos em seu próprio país e adequá-los para atender às suas salas de aula.

Partes do discurso

Atribuir a cada aluno um tipo de discurso e dividi-los em duas equipes. Duplicar as partes do discurso de modo que cada equipe tem as mesmas partes . Mantenha as partes do simples discurso para os grupos mais jovens , permanecendo com substantivos e verbos . Aumento de complexidade para os alunos mais velhos , acrescentando em adjetivos , advérbios, gerúndios e outras peças. Dê a cada aluno um pedaço de papel , e dizer a cada equipe para criar uma frase. Cada aluno representa uma palavra na frase , ea palavra deve representá-la parte do discurso . Atribuir pontos para a utilização da parte do discurso corretamente, duração da pena e da criatividade das palavras usadas .