Elementos para uma reflexiva papel de escrita
Um papel reflexivo pede aos alunos para aprofundar o pessoal. Em vez de construir um argumento com evidências e as autoridades , o ensaio pessoal depende de sentimentos e pensamentos do autor. O tema pode variar amplamente , da política ao desporto ao entretenimento, enquanto o escritor usa a experiência pessoal e raciocínio para estruturar o papel. Voz Voz
Um autor estabelece credibilidade, bem como define o tom para a experiência do leitor . Isto é especialmente verdadeiro para o ensaio reflexivo . Desde o ensaio reflexivo baseia em experiência pessoal para levar o argumento, ele não terá êxito se o autor não estabelecer rapidamente uma voz aberta , confiável e autoritária. Ao ler peças autobiográficas , os leitores esperam um grau extra de honestidade. Os autores devem evitar jargão, prosa empolado ou mesmo clichê. O ensaio reflexivo exige que os autores honestamente discutir um tema a partir de um ponto de vista pessoal; Desse ponto de vista vai parecer oca se a pessoa defendendo ele não sair como genuíno. Autores não precisam revelar segredos pessoais , mas eles precisam refletir uma personalidade honesta influenciada por experiências particulares .
Experiência
O que distingue , em grande parte um trabalho reflexivo de outros tipos de ensaios é a quantidade de ênfase o autor coloca na experiência pessoal. Um ensaio reflexivo faz uso da narrativa pessoal a moldar o ensaio e dar-lhe a originalidade. Escritores de ensaios reflexivos não precisa ter experiência profissional em um sujeito; eles só precisam usar a experiência pessoal , não importa quão aparentemente insignificante , para se conectar a um problema maior ou pergunta . Se um ensaio reflexivo pede aos alunos para considerar o que aprenderam em uma classe particular, como o exemplo Lynchburg Colégio faz, em seguida, os estudantes devem desenvolver uma redação detalhando a sua experiência enquanto justapondo essa experiência com os papéis maiores e expectativas dos alunos em que sala de aula. Um papel reflexivo não é apenas autobiografia. Ele pede autores para refletir sobre uma posição pessoal, experiência ou frustração em relação às narrativas maiores. Sem essa qualidade , o leitor pode não se conectar à peça.
Organização
Como George Mason University sugere, da função de um ensaio reflexivo deve ser clara e pontos devem ser organizados para ajudar o leitor a seguir o argumento. Só porque ele é pessoal , não significa que deve serpenteiam como nossos pensamentos. Para uma peça para ser retoricamente persuasivo e satisfatória , ele deve ter uma estrutura clara , com um começo introduzir o tema e um fim celebração. Autores muitas vezes acreditam que, se um ensaio é pessoal, ele não precisa de um argumento. Ao contrário, para um ensaio para o trabalho, reflexivo ou não, o autor deve ser capaz de identificar o que o ensaio é sobre o que ele espera realizar . Organização é a maior ferramenta para comunicar o efeito e torná-lo eficaz. Muitos autores dependem de um esquema cronológico para organizar o papel, mas são possíveis muitos outros métodos de organização e pode ajudar a tornar o tema mais rica e memorável.
