Como ensinar Tempo para Pré-escolares

O tempo é um conceito difícil de entender . Os filósofos de Aristóteles a Martin Heidegger têm lutado com o conceito de tempo . Em um nível mais prático , a invenção do relógio mecânico no século 13 teve um impacto profundo sobre a forma como os seres humanos pensam e organizar o tempo . Ensinar pré-escolares sobre o tempo envolve ensinar -lhes sobre dias e semanas , bem como sobre as horas e minutos. Educadores sugerem que a repetição é a chave. Usar conceitos, idéias e técnicas que o pré-escolar é capaz de se relacionar to.Things você precisa

Calendário

marcador mágica

papel Construção

Binder

Relógio

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Compre um calendário para o pré-escolar . Mostrar à criança como a cada semana está dividido em sete dias, com início em um domingo e terminam em um sábado. Marque eventos especiais e dias no calendário , como aniversários , festas, noite de cinema e férias. Ensine a criança a usar um pincel atômico para atravessar cada dia com um X que antecederam o evento especial. O calendário ajuda o pré-escolar para compreender a idéia de tempo em termos de dias e semanas.

2

Suplemento o calendário com palavras de tempo e linguagem. Mostrar o pré-escolar que o partido de seu amigo é ” próxima ” semana e utilizar o calendário para demonstrar o ponto. Use palavras que separam um dia de outro , como amanhã , ontem e depois de amanhã . Use palavras que distinguem e separam as partes do dia como de manhã , meio-dia, tarde e noite. Por exemplo, dizer ao pré-escolar que você vai levá-la ao parque durante a tarde.

3

Faça um livro com o tempo pré-escolar . Construa o livro com oito a 10 pedaços de papel colorido construção . Faça furos no papel e coloque o papel em um fichário. Dedicar uma página para atividades da manhã , como acordar, tomar café da manhã e assistir ” Vila Sésamo”. Dedicar a outras páginas para outras partes do dia e as suas actividades . Decore as páginas com fotografias que representam as várias atividades. Ajuda do pré-escolar para escrever os diferentes tempos para cada atividade , tais como café da manhã às 7:30 da manhã , “Sesame Street” às 8h30

4

Ensine o pré-escolar sobre relógios. Comprar um relógio que tem uma grande mão em uma cor e um pouco de lado em uma cor diferente . A diferença de cor ajuda a criança a distinguir entre a mãozinha ea mão grande . O primeiro estágio é o de ensinar a criança o conceito de números de modo que ela é capaz de contar de um a 12. Mostrar o pré-escolar como as mãos grandes e pequenos correspondem às vezes em seu livro do tempo. Uma vez que ela entende o conceito , pedir-lhe para ajustar as mãos grandes e pequenos , para que eles correspondem a um tempo específico.

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