Jogos passivos para Alunos do Ensino Fundamental
alunos do ensino fundamental são incrivelmente energético. Embora esta energia muitas vezes pode ser canalizada através de jogos construtivos e esportes , por vezes, os professores devem identificar outras saídas criativas para a energia de um estudante elementar que não irá esgotar o professor. Felizmente, há muitos jogos passivos alunos do ensino fundamental pode jogar que envolve , simultaneamente, a sua atenção, ao mesmo tempo limitar a sua fisicalidade e energia de saída . Jogos Sociais
Jogos sociais são uma excelente oportunidade para os alunos do ensino fundamental de interagir e socializar com os outros, sem excedente esforçando-se . Atividades de introdução em que alunos do ensino fundamental introduzir um outro para o grupo envolver a criatividade dos alunos , além de suas habilidades de socialização . Você também pode usar jogos como “Duas verdades e uma mentira ” e ” eu fiz algo que não. ” Estes tipos de jogos sociais exigem que os alunos do ensino fundamental para o desenvolvimento do ensino fatos e detalhes apropriados sobre si mesmos que eles podem usar para se apresentar e suas personalidades para toda a classe.
Imitando Jogos
jogos imitando são uma excelente maneira para os estudantes do ensino fundamental de interagir uns com os outros , sem a prática de esportes de alta energia ou outras atividades . Jogos como ” Ali Babá e os 40 Ladrões ” e “Monkey -See -Monkey -Do ” exigem alguns alunos para assumir a liderança na realização de um gesto bobo, ação ou rosto, enquanto os restantes alunos tentam imitar esse gesto , ação ou cara . Embora a maioria dos jogos que imitam são jogados enquanto estiver sentado , o que os torna passiva , que muitas vezes causam alunos do ensino fundamental a rir e rir , tornando-os agradáveis para os participantes.
Escrita Jogos
Jogos de Redação contar com talentos criativos e de resolução de problemas dos alunos do ensino fundamental , ao contrário de sua energia natural. Jogos como o ” ganha-perde – ou -Draw ” e ” Pictionary ” exigem que os alunos desenhem , enquanto outros tentam adivinhar o que eles estão chamando . Jogos como ” Hangman “, ” Tic -Tac- Toe” e quebra-cabeças , tais como labirinto ou desafio de palavras cruzadas conclusão estudantes competitivos para resolver problemas com a escrita de implementos .
Word Games
jogos de palavras envolvem problema criativo e habilidades para resolver , mas prestam-se a um maior grau de interação e discussão do que escrever jogos. Jogos como ” Saladeira ” e ” Taboo ” exigem que os alunos que adivinhar uma palavra ou frase após um jogador tem-lhes dado pistas verbais ou descrições de que palavra ou frase. Da mesma forma, jogos como “I Spy” pedir aos alunos que descrevam verbalmente coisas que vêem , geralmente por nomear a cor de um objeto particular. Outros jogadores tentam adivinhar o objeto com base na informação dada.
