Escrevendo mini-aulas para terceiro grau

Um mini-aula anular um curto espaço de tempo para dar aos alunos a oportunidade de aprender e praticar um ponto de ensino bem definida , como parte de um plano maior de longo prazo. A mini-aula de escrita todos os dias pode ajudar a alunos da terceira série desenvolver uma compreensão do processo de brainstorming, elaboração , edição e publicação de pequenos pedaços de escrita. Encontrar Idéias

Antes os alunos podem escrever , eles precisam vir com idéias sobre o que escrever. Esta não é uma habilidade que vem naturalmente para todos os alunos da terceira série , mas mini- lições podem ajudá-los a praticar. Uma abordagem é criar uma grade de nove quadrados com uma letra do alfabeto ou uma categoria (como ” Família”, dos “amigos” ou ” Food” ) em cada um. Dar aos alunos a oportunidade de discutir as categorias com seus amigos e anotar idéias que surgem sobre temas que poderiam escrever sobre em cada categoria.

Descrever uma pessoa

Um mini -aula centrada na descrição de uma pessoa pode ajudar os alunos a desenvolver suas habilidades de escrita descritiva. O mais concreto você pode fazer a atribuição, o mais fácil uma vez os alunos terão com ele. Uma abordagem é colocar os alunos em pares e tê-los gastar 10 minutos descrevendo o outro por escrito. Outra é ter cada aluno descrever você . Orientar os alunos a prestar atenção a expressar detalhes específicos como eles pensam sobre o seu assunto aparência física, personalidade e ações.

Histórias inventadas

Uma maneira divertida para deixar as crianças se esticar e expressar a sua imaginação é ter uma mini- aula em que eles fazem as suas próprias histórias. Para dar um pouco de foco para a atribuição , escolher um em particular ” What If? ” cenário para os alunos a escrever sobre , como ” E se eu tivesse asas? ” ou ” E se eu fosse um pirata? ” Você pode querer dividir isso em uma série de mini- aulas que levarão os alunos através do processo de debater idéias , elaboração, edição e publicação .

Edição

Edição é uma parte importante do processo de escrita que você pode usar mini-aulas para facilitar a seus alunos em . Uma maneira é ir em uma “caça sentença ” em que os alunos olhar para uma parte mais adiantada da sua própria escrita em busca de uma frase que pode adicionar , alterar ou apagar a fim de tornar a escrita melhor. Definir as coisas que podem melhorar a escrita , como especificidade, exatidão ou unidade do assunto. Os alunos também podem passar o tempo ajudando-se mutuamente de edição ou encontrar correções com você.