Preschool Art Atividade em Sentimentos

Pré-escolares podem se sentir dezenas de emoções no curso de uma data do jogo, mas eles podem não ser capaz de reconhecer e rotular estes sentimentos. Projetos de arte ajudar as crianças a processar suas emoções e compreender o mundo à sua volta. Use a arte de ensinar pré-escolares como identificar e falar sobre sentimentos. Uma vez que uma criança sabe dizer ” estou com raiva “, ele pode começar a resolver o problema com palavras em vez de birras . Puppets

Dê a cada criança um almoço saco de papel marrom . Estabelecidos pastéis, marcadores , olhos arregalados , pompons e quaisquer outros materiais de arte que você pode encontrar . Mostrar às crianças como a bolsa se ​​torna um fantoche uma vez que sua mão está dentro , com a aba do fundo do saco se tornar um rosto. Peça a cada criança que escolha um sentimento que ela tem muitas vezes e fazer o boneco parece que está tendo essa sensação. Quando as crianças são feitas, manter os bonecos em sala de aula . Quando uma criança está irritada ou chorando, pedir-lhe para mostrar-lhe que os fantoches se sente como ela faz.

Sentimentos Posters

Em uma folha de papel, desenhe um grade de quatro, seis ou oito blocos , dependendo de como adepto seus pré-escolares estão em falar sobre sentimentos . Na parte superior de cada bloco , escreva o nome de um sentimento. Fotocópia da folha e dar um para cada criança. Começando com o primeiro bloco , mostrar às crianças que a primeira letra é e perguntar se eles podem adivinhar o nome do sentimento. Permitir que cada criança de três ou quatro minutos para tirar uma foto de como ele é , enquanto ele tem esse sentimento. Repita com cada bloco. Pendure os cartazes na sala de aula .

Colagens

Distribua revistas, tesoura e cola . Dê a cada criança uma folha de papel branco, ou colar uma folha de papel grande na parede para que a classe pode fazer uma grande colagem . Peça às crianças que olhar através das revistas e cortar todas as imagens que eles encontram de sentimentos . Depois de ter colado as crianças todas essas imagens para os seus cartazes , peça a cada criança a partilhar a sua colagem com a classe e apontar alguns dos sentimentos que ela encontrou .

Fazendo Cartões

Mostrar exemplos de cartões e ler as mensagens no interior. Peça às crianças Que tipo de sentimento que uma pessoa pode estar tendo quando o envia esse cartão. Por exemplo, uma pessoa que envia um cartão de aniversário é sentir o amor ea felicidade , enquanto uma pessoa que envia um cartão de condolências está se sentindo triste. Distribua papel de construção e marcadores e pedir às crianças para fazer seus próprios cartões para um amigo ou membro da família. Peça a cada criança para desenhar imagens que demonstram seus sentimentos para o destinatário. Envie os cartões para cada destinatário.