As Melhores Práticas de Comunicação em Educação a Distância

educação à distância utiliza um modelo substancialmente diferente para o cenário da sala de aula tradicional. Com qualquer processo educativo , a comunicação eficaz é essencial, e com o ensino à distância isso se torna ainda mais importante. A falta de interação normal, face- a-face entre aluno e professor , e de fato entre os alunos , coloca pressão e restrições adicionais sobre o processo de aprendizagem. No entanto , a evolução da tecnologia criaram novas opções e caminhos para se comunicar em um contexto de aprendizagem . Vídeo gravado

As gravações de vídeo transmitidos pela Internet, ou distribuídos aos alunos em mídia, como DVDs e CDs, pode re- criar, pelo menos em parte , a experiência de assistir a uma palestra. A ampla disponibilidade de conexões de Internet de alta velocidade no final do aluno, combinado com gravação de vídeo e codificação de soluções de baixo custo no final do ensino, fazem desta uma solução acessível. Uma vantagem para assistir a uma palestra ou instrução em vídeo digital é que o aluno pode pausar ou repetir seções , conforme necessário.

Vídeo links

tempo real links de vídeo substituto para o tradicional interação física em uma base one -to-one . Estes são úteis no contexto de ensino à distância , porque eles criam um modo síncrono de comunicação , ao contrário de asychronous , onde existe um intervalo de tempo entre professor e aluno . A comunicação pode ter um formato de diálogo , com trocas que acontecem em tempo real , os alunos recebem um feedback instantâneo e tendo a oportunidade de fazer perguntas e receber instruções quanto a lição progride. Links de vídeo são amplamente possível através de conexões com a Internet e, portanto, acessível a muitos estudantes.

Multimídia Interativa

Muitas tecnologias de software e web desenvolvidos nos últimos anos , como o Flash e JavaScript, facilitar um formato interativo de aprendizagem para a educação online. Estes tipos de comunicação são implantados em mídia digital ou através da Internet . Aulas interativas tipicamente combinar informações com tarefas e atividades , com o aluno que está sendo dado um feedback durante todo o processo , aumentando assim o valor educativo .

Áudio

Tanto tempo registrado e real links de áudio , tais como canais de telefonia pela Internet , estão disponíveis em várias formas . Áudio gravado pode ser distribuído aos alunos em mídia digital ou implantado através da Internet. Links de áudio em tempo real têm a vantagem natural de comunicação síncrona, com um formato de conversação possível. Embora o áudio gravado é assíncrona e, portanto, não prevê a interação dos alunos em tempo real , pode ser mais eficaz do que a linguagem escrita .

Ferramentas de mensagens Internet

Há muitos textual formas de comunicação através da Internet que podem ser utilizados no contexto de ensino à distância , incluindo e-mail , mensagens instantâneas, salas de chat , fóruns e quadros de mensagens . Essas tecnologias combinadas podem criar um ambiente virtual, no qual os alunos podem interagir uns com os outros , bem como com seus instrutores . Apesar de mais lento do que a interação falada, muitas dessas tecnologias da Internet são , na verdade, síncrona e, portanto, permitir um diálogo entre os participantes.