formativa e Sumativa maneiras de avaliar um aluno
sumativa e avaliações formativas são usados para monitorar o progresso do aluno e melhorar as estratégias de ensino em K- 12 salas de aula . Avaliações somativas são exames tradicionais a maioria de nós associamos com escolas – testes padronizados , finais, exames de capítulos e questionários ocasionais. Avaliações formativas são incorporados em aulas diárias . Eles incluem exercícios em sala de aula guiadas , debates e questões que ajudam os professores medir o quão bem os alunos a compreender o material coberto. A avaliação sumativa
avaliações somativas são dadas depois de uma lição, capítulo ou semestre está quase concluída . Os alunos normalmente receber uma nota ou carta pontuação número que reflete o seu trabalho e descobrir o quão bem eles realizaram uma vez que a unidade seja concluída. Eles também pode ser dado um grau de aprovação ou reprovação . Os resultados das avaliações sumativa pode ser usado para determinar se um aluno tem dominado uma habilidade , se um programa de ensino é bem sucedida ou se a escola tem cumprido as suas referências atribuídas.
Tipos de avaliação sumativa
Segundo Heather Coffey de APRENDER NC, um programa acadêmico na Universidade da Carolina do Norte Chapel Hill School of Education , os tipos mais comuns de avaliação sumativa são os exames exigidos pelo estado , testes distritais , testes de final de unidade e avaliações semestrais . O formato para essas avaliações geralmente é de escolha múltipla, resposta curta ou ensaio. Outros tipos de avaliação sumativa pode incluir projetos finais , apresentações em sala de aula , trabalhos de pesquisa e recitais finais.
Avaliação formativa
avaliações formativas são usados para medir a aprendizagem , e os alunos não são classificados em -los no sentido tradicional. O objetivo de uma avaliação formativa é a obtenção de informações on-the -spot sobre a qualidade da aprendizagem ao longo da unidade . O professor tanto dá e recebe feedback ao longo de um período de aula para avaliar a compreensão do aluno e reteach idéias necessárias . Os alunos podem usar avaliações formativas para refletir imediatamente sobre o que eles aprenderam e pergunte ao instrutor para esclarecer conceitos confusos.
Tipos de Avaliação Formativa
técnicas de avaliação formativa incluem estudantes de observação como eles trabalham , questionando os alunos sobre os passos e procedimentos , discutir novas informações e utilizar as avaliações de pares. Durante as avaliações formativas , trabalhos dos alunos , tais como jornais e cartas podem tomar o lugar de múltiplas opções de respostas ou respostas curtas. Apresentações e jogos também dar aos professores a oportunidade de avaliar a compreensão do aluno durante uma aula. A chave para todos os tipos de avaliações formativas é fornecer feedback imediato para os alunos com base em seu grau de compreensão e ajustar os métodos de ensino para refletir as necessidades dos alunos.
