Compreensão de leitura e o uso do pensamento Mapas

Professores usar várias ferramentas para ajudar os alunos a organizar as informações em formas para que eles para entender facilmente. Compreensão de leitura é uma área onde a organização visual pode ajudar a aumentar a capacidade de compreensão . Alguns estudantes precisam de informação a ser apresentada visualmente para eles para entender completamente os conceitos . Dr. David Hyerle desenvolvido Pensando Maps para ajudar a organizar todos os tipos de informações, mas eles são particularmente úteis para a leitura professores. Organizadores gráficos

organizadores gráficos fornecem uma apresentação visual de informações . Eles podem categorizar informações, comparar fatos , mostram relações entre eventos e organizar os itens em uma seqüência. Os professores utilizam organizadores gráficos em um número de áreas de conteúdo , mas eles são usados ​​mais para auxiliar a compreensão da leitura . Muitos estudantes podem aprender melhor se a informação é apresentada em diferentes formas. Os vários tipos de organizadores gráficos podem facilitar as diversas necessidades dos diferentes alunos , ilustrando informações sobre outros do que de texto simples em uma página maneiras.

Pensando Mapas

Pensando Maps é uma determinada marca , marca registrada de organizadores gráficos . Destinam-se a ser útil em todas as áreas , para os alunos de todas as idades e para uma variedade de tarefas de organização . Os mapas de pensamento reais são similares a alguns organizadores gráficos genéricos , e os professores e alunos podem facilmente criá-los com a mão ou eletronicamente. Uma vez que os reais Pensamento mapas são simples de recriar e duplicar, Pensando Mapas Incorporated fornece materiais de treinamento e desenvolvimento profissional para ajudar os professores a melhor utilização desses organizadores gráficos .

Research

apesar Pensando Maps não são projetados especificamente para o ensino da leitura , eles têm sido provado ser ideal para ajudar os estudantes de origens variadas alcançar uma maior compreensão de leitura. A pesquisa mostrou que tinha como alvo o uso do pensamento Mapas por professores treinados não melhorar a compreensão da leitura . O Conselho de Alfabetização Minnesota afirma que um estudo em Wellstone International High School em 2005 mostrou os alunos melhoraram dramaticamente em vários componentes de compreensão de leitura depois de ser instruído sobre como usar o pensamento Maps. Os componentes específicos de compreensão que mostraram as maiores melhorias foram encontrar a idéia principal, seqüência e de causa e efeito .

Tipos de mapas

Os oito tipos de pensamento Maps são Círculo Mapas , Árvore de Mapas, Mapas, bolha dupla bolha Maps, Fluxo de Mapas , multi- fluxo Maps, Brace Mapas e Ponte Maps. Todos esses organizadores são ferramentas eficazes de compreensão , mas alguns deles são mais adequados para habilidades de compreensão específicas. Por exemplo, a bolha mapas são úteis para encontrar os detalhes relacionados com a idéia principal e fluxo Maps pode ajudar habilidades de seqüenciamento dos alunos , enquanto a bolha dupla Mapas são boas para comparar e contrastar .