Jogos Cooperativos para pré-escolar

Jogos cooperativos são uma ótima maneira para as crianças da pré-escola para construir uma série de habilidades importantes. Pré-escolares aprender através de jogos cooperativos sobre os benefícios do trabalho em equipe, pensamento criativo ea resolução de problemas . Jogos cooperativos para as crianças que são a idade pré-escolar ( 4-6 anos) deve encorajar todos a jogar, e ser concebidos de modo que ninguém está em risco de se machucar e todos se divertem . Ocultar Imaginary and Seek

Selecionar um local fingir que todas as crianças estão familiarizados. Por exemplo, selecione um quintal ou porão se o jogo imaginário está sendo jogado em uma casa , ou uma sala de aula se o jogo imaginário está sendo jogado na escola. Escolha uma criança para ser “ele” por tê-los desenhar palhas , escolha os números ou selecionar por idade . A criança que é “ele ” deve pensar em um lugar onde ele se escondia no local imaginário. Após o “it” criança determina um esconderijo imaginário do resto das crianças se revezam adivinhar onde esse ponto é . Tudo depende dos filhos sendo sincero e trabalhar juntos como uma equipe para descobrir qual a localização do “ele” filho escolheu . Crianças devem usar o sistema de honra e admitir quando foram encontrados. Varie o jogo por ter o “it” criança fornecer pequenas dicas sobre seu esconderijo .

Help!

Divida as crianças em grupos de não mais de cinco jogadores. Na idade pré-escolar , as equipes grandes tornam difícil para as crianças a se lembrar de quem está do seu time e quem não é. As crianças devem passar por todo o quarto equilibrar um guardanapo na cabeça . Se o guardanapo escorrega e cai , a criança deve congelar no lugar , de pé no local onde o guardanapo caiu. Um colega deve tocar o jogador congelado antes que jogador pode pegar o guardanapo e continuar o jogo . Incentivar os jogadores a descongelar seus companheiros de equipe para que as equipes possam obter o máximo de pessoas em todo o espaço possível . A equipe que recebe todos os seus jogadores em toda a sala ganha em primeiro lugar.

Robots

Crianças duplas e se revezam sendo o robô e comandante . Cada par permanece unida , com o comandante ligeiramente atrás do robô para que o robô pode ouvir as instruções do comandante. O comandante diz que o robô como se mover para que ele possa manobrar em torno de obstáculos e chegar a um destino pré-determinado. As crianças aprendem o trabalho em equipe e melhorar as habilidades de comunicação . Uma variação deste jogo é vendar o jogador que representa o robô e ter o comandante verbalmente guiá-lo para o destino chamando as direções .

Hot and Cold

Divide as crianças em equipes de dois ou três. Dê a cada equipe um objeto para se esconder. Enviar todos, mas um jogador de cada time para fora do quarto ou usar o sistema de honra e ter os outros jogadores cobrir os olhos . Os jogadores selecionados irá esconder seus itens e , em seguida, chamar para a sua equipa para voltar ou descobrir seus olhos. Como companheiros de equipe se movimentar, a criança que escondeu o objeto irá chamar de ” quente ” se companheiros de equipe estão muito perto, ” morno ” se companheiros estão chegando perto ou “frio” se companheiros de equipe não são nem de longe o item. A equipe que se encontra o objeto escondeu por seus colegas de equipe primeiras vitórias .