Maneiras criativas para ensinar comparativos Adjetivos

adjetivos comparativos são adjetivos (palavras descritivas ) que são usados ​​para comparar dois substantivos (pessoa, lugar, coisa ) ou um substantivo coletivo ( grupos de coisas) . Por exemplo, ” O cão preto é mais velho que o cão branco “, ou ” Os carros vermelhos são mais rápidos do que os carros azuis. ” A palavra ” que ” é geralmente usado após o adjetivo comparativo . Ensinar adjetivos comparativos pode ser um desafio , mas , incorporando idéias de aulas criativas , os alunos irão se divertir enquanto aprende . Leitura

Nesta atividade , os alunos lêem as palavras e usá-los para construir frases que usam adjetivos comparativos. Digite quatro listas de 10 frases que usam adjetivos comparativos. Por exemplo, ” É mais quente hoje do que era ontem ” ou ” O gato é mais cansado do que o cão. ” Print cada lista de frases e cortar individualmente as palavras de cada lista . Certifique-se de manter cada lista de sentenças separadas. Coloque cada conjunto de palavras em uma tabela separada. Peça aos alunos para trabalhar em pares e ir para uma mesa, ler as palavras e construir frases que usam adjetivos comparativos. Quando um par de estudantes está acabado , eles podem passar para a próxima mesa.

Escrita

ensinar os alunos a usar adjetivos comparativos com um exercício de escrita que utiliza animais. Fotocópia fotos de três animais diferentes em papel, ou cortar imagens de animais de revistas . Certifique-se que cada conjunto de animais tem características como uma girafa , pinguim e um cão contrastante. Dê a cada aluno uma cópia ou conjunto de animais e pedir-lhes para pensar sobre como os animais são diferentes. Peça aos alunos que escrever frases sobre os animais que usam adjetivos comparativos. Por exemplo, um aluno poderia escrever ” A girafa é mais alto do que o cão . ”

Ouvir

Ouvir para adjetivos comparativos pode ser ensinada como uma continuação atividade -up para ler ou escrever adjetivos comparativos. Por exemplo, que os alunos completar a atividade de escrita que envolve comparando animais. Peça a cada aluno a ler suas sentenças para a classe. Como o aluno lê , a classe escuta e tenta identificar o adjetivo comparativo em cada frase e anotá-las. Peça aos alunos para compartilhar suas respostas e discutir quaisquer erros.

Falando

Encoraje os alunos a falar usando adjetivos comparativos , pedindo-lhes para preparar um breve discurso sobre a sua família ou amigos . Cada aluno deve pré- planejar a descrição sobre a sua família ou amigos usando adjetivos comparativos. Por exemplo, um estudante pode descrever o seu irmão , dizendo: ” Eu sou mais alto do que a minha irmã e ela é mais jovem do que eu. ” Dar aos alunos cerca de 15 minutos para preparar seu discurso. Peça aos alunos que se revezam descrevendo a sua família ou amigos para a classe.