Rubricas para Histórias Escrita Crianças

A escrita de histórias infantis ou qualquer outra coisa podem precisar de ser avaliado ou julgado de acordo com diferentes rubricas, ou conjuntos de critérios , dependendo de quem está fazendo o julgamento – um editor, um sistema escolar , o professor de uma aula de redação ou os membros de uma comissão de bolsa de estudos ou conceder prêmios . Ortografia e Gramática

Verificação de ortografia e uso de gramática pode ser uma das formas mais simples de avaliação. Escritores poderia ser atribuído um certo número de erros para cada pontuação numérica . Por exemplo , os escritores poderiam fazer um ou dois erros de ortografia simples e ainda obter uma classificação de ” excelente ” em geral , ou uma pontuação numérica de oito ou nove anos . Mas aqueles que continuamente cometem erros gramaticais significativos pode obter uma classificação de “insatisfatório “, ou a um ou dois em uma escala numérica .

História Comprimento e Prazos

Alguns instrutores ou editores podem exigir os seus escritores para produzir uma certa quantidade de trabalho antes de um prazo específico . Isto pode incluir primeira e segunda correntes de ar , assim como cópias definitivas . Se há um prazo ou vários, a avaliação irá refletir a capacidade do escritor para enviar sua tarefa no tempo. Especificado comprimento história ea capacidade de seguir as instruções podem também levar em consideração . Capacidade do escritor para cortar ou adicionar palavras pode facilmente ser refletido na avaliação.

Criatividade ou o uso de fatos precisos

Algumas histórias podem exigir a incorporação de fatos verdadeiros eventos. A história pode ser ficção histórica ou não-ficção ou simplesmente precisa incluir um conjunto de fatos científicos . Independentemente da história, os escritores podem ser obrigados a usar fatos reais ou eventos de uma forma criativa e sem dobrar a verdade. Por outro lado , para as histórias ficcionais um avaliador pode avaliar o uso do escritor de idéias originais . Esta forma de avaliação pode ser um pouco mais subjetiva .

Conteúdo

A partir crescente ação de ilustrações, o conteúdo do escritor pode ser avaliado em uma variedade de maneiras. Se as ilustrações são uma exigência, determinar a quantidade de tempo e esforço do escritor colocar, e como relevante as imagens são para a história. O conteúdo também pode incluir o uso de um gráfico de pontos , o desenvolvimento do caráter , recursos literários e narrativa. Como avaliar a criatividade , esta forma de avaliação tem o potencial para ser subjetiva .