Qualidades de um Bom Parágrafo
A capacidade de ler e escrever bem desempenha um papel crucial no sucesso de um indivíduo na vida. Ser capaz de se exprimir de forma clara e concisa vai ajudar um indivíduo a escrever cartas significativas para os entes queridos , escrevendo ensaios acadêmicos e até mesmo conseguir um emprego desejável. Um ponto é uma estrutura de base de escrita . Pensamento completo
Um parágrafo deve explicar ao leitor um pensamento completo . As sentenças em todo o parágrafo deve construir um sobre o outro e ficar com a idéia principal do parágrafo. Simplificando, a primeira frase do parágrafo, que serão construídos e apoiados pelas sentenças que o seguem no parágrafo. Ao escrever um parágrafo, não balançam de uma idéia para o próximo . Atenha-se a idéia principal.
Organização das Sentenças
Para um parágrafo para ser fácil de ler e seguir , as frases contidas dentro de um parágrafo deve ser organizado de forma que faz sentido. A primeira frase abrirá o parágrafo e deve ser interessante para que o leitor vai querer saber mais sobre o assunto . As seguintes frases irá explicar mais sobre o assunto e ampliar no primeiro pensamento. Use o bom senso na hora de organizar as frases dentro de um parágrafo .
Transição
Universidade Purdue observa que a transição é um elemento-chave quando se trata de um bom número. A sentença de transição vai ajudar o leitor em ir de um pensamento para um novo pensamento . Geralmente , uma frase transição será utilizado no final de um ponto para levar elegantemente o leitor para um novo pensamento quando começa o próximo parágrafo . Eles também podem ser usados no meio de um parágrafo , mas as seguintes frases não deve influenciar muito longe do tema principal do parágrafo.
Adequada em Comprimento
A parágrafo substancial deve conter 4-5 sentenças. Para formar um pensamento completo e desenvolver uma idéia em detalhes, são necessários mais do que duas ou três frases . Dando um exemplo do tema principal , a implementação de comparações e citando dados são formas de construir em sua sentença de tópico e desenvolver uma idéia.
