Diferenciada Sala de Aula Gestão
Em uma sala de aula diferenciada , lição de planejamento do professor leva em consideração as necessidades de cada aluno. Ao invés de simplesmente movendo-se através do currículo de uma forma de lock- passo , esperando a cada aluno a estar no mesmo lugar ao mesmo tempo , o aprendizado diferenciado oferece uma série de atividades para melhor atender as necessidades específicas de cada aluno. Gestão de sala de aula diferenciada estende este conceito para incluir uma variedade de técnicas, abordagens e conseqüências que são adaptadas para melhor atender as necessidades comportamentais de cada aluno. A sala de aula heterogênea de hoje
salas de aula de hoje podem agrupar os alunos de idades similares , mas as origens e necessidades individuais de aprendizagem de cada aluno irá variar muito . Os professores que planejam seu currículo e ensinar suas lições como se cada aluno tem a mesma aprendizagem anterior e vai absorver novo material com a mesma taxa , provavelmente vai ter problemas de comportamento. Bons resultados de gestão de sala de aula do professor reconhecer e responder às necessidades individuais dos diversos alunos de sua sala de aula.
Igualdade e justiça não significa tratar a todos o mesmo
Alguns professores acreditam erroneamente que o mau comportamento e ressentimento aluno vai aumentar se eles são percebidos como sendo injusto ou mostrar favoritismo . Embora seja verdade que os professores devem sempre ser justo com todos os seus alunos , a justiça não significa tratar todos os alunos da mesma . Alguns estudantes necessitam de mais tempo para aprender um conceito ou uma regra de sala de aula. Dar a cada aluno o que eles exigem , a fim de maximizar a sua aprendizagem está sendo justo . Aplicando as mesmas conseqüências de certos comportamentos , sem levar em consideração as capacidades individuais não é justo.
Os alunos a compreender Individual Needs
alunos são incrivelmente hábeis em apreciar a conveniência de uma sala de aula diferenciada. Embora alguns professores podem temer a reação dos estudantes , se um aluno é permitido quebras de banheiro frequente , por exemplo, enquanto outros não têm permissão para sair da sala de aula , os alunos são geralmente muito aceitar quando o motivo é explicado a eles. Se os alunos são freqüentemente lembrados de que todos na classe recebe o requisito específico para a sua situação , eles vão entender e aceitar as exceções que são necessárias para alguns.
Diferenciada Sala de Aula Gestão resulta em aumento da aprendizagem do estudante
gestão de sala de aula diferenciada não significa o caos na sala de aula. Isso não significa tolerar comportamentos inadequados dos alunos. Significa, sim, tendo em conta as necessidades, capacidades e limitações do aluno. Por exemplo, um ou dois alunos podem ser os únicos que têm permissão para ouvir música através de fones de ouvido ao completar planilhas , se eles são mais produtivos quando o ruído de fundo está bloqueado para fora para eles . Outro estudante pode ser dada permissão especial para sair de seu assento e caminhar ao redor da sala de aula , se isso ajuda a aumentar a sua concentração. Isso não significa que todos os alunos têm direito a vaguear e fazer o que quiserem . Isso significa que as diferenças individuais dos alunos estão sendo levados em conta para que cada aluno possa maximizar sua concentração e aprendizagem.
