Mãos na inclinação Actividade

Slope , como um termo matemático , refere-se à rapidez com que uma linha sobe ou desce em um gráfico de valores de x aumenta . Enquanto inclinação é bastante simples de visualizar em um gráfico, suas ramificações pode ser difícil de entender no mundo real. A atividade hands-on vai ajudar os alunos a calcular inclinação ao ar livre . Teorema de Pitágoras

Antes de levar as crianças do lado de fora para esta lição , é preciso ensiná-los sobre o teorema de Pitágoras . Veja como funciona: Em um triângulo retângulo , o quadrado do lado oposto ao ângulo reto é igual à soma dos quadrados dos outros dois lados. Isso normalmente é escrito como a ^ 2 + b ^ 2 = c ^ 2 , onde ” c” é o lado oposto ao ângulo reto .

Agregá-los Junto

você pode criar o lado oposto ao ângulo direito , colocando uma corda no chão e apostando uma extremidade em uma ladeira. Mover para baixo da encosta e estaca a outra extremidade para o chão depois de puxar apertado. Então , a participação outra cadeia para o mesmo local como o ponto mais alto da primeira corda .

Finding A e C

Agora , você vai precisar anexar um nível string para a segunda corda , e puxe-o para fora do primeiro jogo para que ele seja horizontal. Anexar um prumo para o outro lado . Quando o prumo pende diretamente acima do segundo jogo na primeira corda ea corda é o nível , medir o comprimento da corda horizontal ( “a”) . Em seguida, medir a corda no chão ( “c”) .

Finding B

A etapa final deste projeto envolve ligar seus valores de ” a” e ” c ” na fórmula a ^ 2 + b = c ^ 2 ^ 2 . Depois de encontrar “b “, você sabe o quanto a corda sobe. O valor de um diz-lhe a distância horizontal percorrida . O valor de b é chamado de ascensão, eo valor um é chamado a executar. Divida o valor de b pelo valor de um para encontrar a inclinação da colina.