Atividades de Matemática para Crianças

anos infantis de uma criança são essenciais para o desenvolvimento de habilidades básicas como ela interage com o mundo ao seu redor. Mesmo na fase infantil , a criança desenvolve habilidades básicas de matemática , não só em trabalhar com números , mas com geometria. Como as crianças brincam com objetos diferentes , eles fazem conexões entre esses objetos e desenvolver habilidades, tais como correspondência e encontrar padrões . Os pais podem estimular esse desenvolvimento , fornecendo uma variedade de objetos como diferentes blocos e instrumentos , mas também existem atividades específicas que podem fazer com seus bebês para trabalhar essas habilidades. Objetos correspondentes

Fornecer uma variedade de blocos multicoloridos pode resultar na criança empilhando juntos todos os blocos de uma cor específica. Esta é a criança descobrir como combinar objetos semelhantes . Para ajudar com isso , os pais podem trazer um elemento verbal para a atividade , identificando qualidades físicas como cor . Em um nível mais avançado , as crianças podem ser dados objetos que não são os mesmos, mas vão juntos , como um garfo e uma colher, ou têm as meias jogo criança da mesma cor entre vários pares de diferentes cores.

formas

Ensino de geometria básica pode ser feito no café da manhã . Por exemplo, um pai pode cortar formas em panquecas com cortadores de biscoito e ajudar a criança a distinguir as diferentes formas e entender a diferença entre, digamos, um círculo e um quadrado. Esta educação também pode acontecer , basta identificar blocos diferentes em forma ou fornecer a criança com um brinquedo que lhe permite colocar blocos de diferentes formas em orifícios correspondentes , que também exerce as competências correspondentes .

Volume

Tendo pequenos baldes ou outros recipientes de objetos de diferentes formas e tamanhos podem ajudar a criança a entender os princípios básicos de volume. Ele pode começar de forma simples, preenchendo o balde com areia ou água ou alguma outra substância relativamente segura e , em seguida, coloca-lo para fora, e , em seguida, expandir-se para despejar a substância de um recipiente para outro de um tamanho diferente. Os pais podem fazer isso durante um banho enquanto verbalmente apontando o que está acontecendo quando a água fica derramado para fora do recipiente . Usando recipientes que correspondem , em termos de proporção permite que os pais ensinam que , por causa de um recipiente é a metade do tamanho do outro , leva-se duas colheres para encher o outro.

Números

os pais podem fazer atividades numéricas com uma variedade de objetos , desde que o número é pequeno o suficiente . Trata-se de fornecimento de blocos ou mesmo alimentos que permitem a criança a usar habilidades para identificar uma quantidade de objetos semelhantes e ajudá-la a contá-los. Esta atividade pode até mesmo ser feito em conjunto com uma refeição para ajudar a contar o que afeta diretamente o bebê. Realizando a canção de ninar ” This Little Piggy ” e anunciando o número de cada dedo do pé , como é agarrou também ajuda habilidades de contagem .