prós &Contras dos efeitos de Aptidão &Testes de realização já em Alunos

Os testes de aptidão avaliar proficiências analíticos ou cognitivas dos alunos. Ele se concentra no conhecimento básico dos alunos sobre o assunto e sua capacidade de dominá-lo. Testes de desempenho , por outro lado, quantificar conhecimento factual dos alunos. Eles avaliam o que aprenderam e são administrados regularmente em escolas. Muitos argumentam que testes de desempenho não são uma verdadeira medida de habilidades dos alunos. Muito estudantes brilhantes às vezes pode considerar estes testes como sem importância e, portanto, apressar até o fim e obter notas baixas como resultado.

(ver referência . º 1 e 2)

Debates sobre os efeitos destes testes sobre os alunos vêm acontecendo há anos, mas não há resultados conclusivos a respeito de que os efeitos superam o outro. Maior motivação

testes , especialmente testes de desempenho , motivar os alunos a estudar e analisar com mais freqüência. Muitos pais e professores acreditam que os alunos trabalham mais em aprender seus súditos quando sabem que eles serão testados sobre eles. Os alunos também se sentem orgulhosos de si mesmos quando eles marcam bem em seus testes de desempenho ou de aptidão. Aqueles que fazem bem em seus testes são geralmente admirado por seus pares e recebem reconhecimento por suas escolas. Como resultado, isso melhora o nível de auto -estima dos alunos.

Valor Hard Work

Aprender é um dos principais objetivos dos alunos na escola. A única maneira de medir o nível de aprendizagem dos alunos é através de testes de desempenho e de aptidão classificados. Portanto, é objetivo de cada aluno para atingir altas pontuações em seus testes . Como resultado , os testes ensina os alunos que precisam trabalhar duro para atingir seus objetivos. Conseguir bons resultados através do trabalho duro ajuda os alunos a associar os seus esforços pessoais com recompensas . Por outro lado, se eles falharem, ele mostra-lhes que há uma conseqüência em tomar coisas para concedido.

Teste Ansiedade

A ansiedade é o efeito negativo mais comum de testes de aptidão e realização. O fracasso pode trazer vergonha e constrangimento para o aluno, especialmente se os pais e professores têm grandes expectativas . Os alunos que continuamente obter baixa pontuação de teste podem ser rotulados estúpido ou inteligente . Por isso, muitos estudantes têm medo de falhar os testes. Alguns até relatam sintomas físicos, suores frios , dores de cabeça e aumento dos batimentos cardíacos antes de seus exames.

Desânimo

Nem todas as crianças aprendem no mesmo ritmo e da mesma forma , então , como resultado alguns alunos não conseguem ou receber uma pontuação baixa em testes de aptidão e de desempenho padronizados . Isso faz com que alguns alunos frustrados , especialmente se eles pensam que eles trabalharam duro para se preparar para um teste. Como resultado , os alunos perdem o entusiasmo para a aprendizagem. Dá-lhes também a baixa auto -estima que pode, eventualmente, levar a muitos problemas, tais como o mau comportamento na sala de aula ou de se tornar socialmente retirada.