Como ensinar comparações de tamanho usando métodos Montessori

Mesmo as crianças extremamente jovens estão interessados ​​em objetos que podem ser usados ​​e explorados em uma variedade de maneiras. Uma boa maneira de ajudar as crianças começam a aprender sobre as dimensões e formas é ajudá-los , inconscientemente, fazer comparações de tamanho. Há muitos exercícios Montessori que ajudam as crianças aprendem a julgar o tamanho de vista, fazer comparações entre dois ou mais objetos , a fim de construir um objeto objetivo específico ou ajudá-los a associar tamanhos e formas com os outros em uma manner.Things benéficos que você precisa

Cilindro blocos lição

lição torre rosa

lição escada Broad

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Comece por trabalhar com os blocos de cilindro . Os blocos de cilindro são conjuntos de blocos com diferentes tamanhos de cilindro. Um conjunto tem cilindros que variam de acordo com a altura , comprimento e largura . Cada cilindro se encaixa em um único furo em um grande bloco de madeira . As crianças podem remover todos os cilindros para compará-los , brincar com os cilindros fora dos blocos ou desfrutar alinhando-as em várias formações dentro e fora de seus blocos . Como eles fazem, eles vão começar a comparar e contrastar diferentes dimensões

2

Construa uma torre usando a lição cubos – . Também chamado de lição torre -de-rosa . Esta lição é composta por dez cubos de madeira sólida . Eles podem ser empilhados com a maior na parte inferior e o menor na parte superior para formar uma torre . Para ter sucesso na construção da torre , a criança deve ser capaz de comparar os cubos de modo a colocá -los em ordem da maior para a menor .

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Introduzir os termos do vocabulário ” maior ” e ” menor “. Peça à criança para apontar para o maior cubo ou o maior cylindar , dependendo da lição. Em seguida, pedir-lhe para identificar o menor . Você pode usar todos os dez de qualquer objeto para este exercício , ou apenas remover dois ou três e peça à criança para selecionar entre eles.

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Criar uma escada usando a ampla lição escada Montessori , também chamado de lição prismas em algumas escolas . A lição escada ampla consiste em dez retângulos de madeira que são tudo a mesma coisa , mas de comprimento que são diferentes alturas e larguras . O mais alto é também o mais amplo, eo mais curto o mais fino . Elas podem ser organizadas a partir de mais alto para o mais curto ou mais amplo para mais estreito para criar uma ” escada “. Esta lição deve ser usado somente depois que uma criança é bastante confortável com os blocos de cilindros e torre -de-rosa , como essa lição requer crianças para comparar dois fatores (altura e largura ) em vez de apenas o tamanho .

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Apresente os termos do vocabulário ” mais ampla ” e ” estreito “, bem como ” o mais alto ” e ” menor “. Não faça isso até que a criança é muito confortável construção da escada larga. Então, você pode pedir-lhe para identificar o mais alto e os blocos mais curtos , bem como decidir qual dos dois blocos é mais largo ou mais estreito.