Jardim de Infância Manhã atividades rotineiras

No jardim de infância , a rotina da manhã define o tom para o dia inteiro. Muitos professores se envolver em atividades matinais do grupo todo para completar as tarefas necessárias , estabelecer um ambiente positivo e preparar os alunos para começar a aprender. Kindergartners requerem orientação diária e repetição de memorizar e atividades de rotina concluída com êxito. Uma vez que as crianças se adaptar a uma rotina regular de manhã, eles estão mais preparados para o sucesso acadêmico nos graus mais elevados . Procedimentos de chegada

Na manhã , os alunos chegam em momentos diferentes. Como as crianças pingar, instruí-los para completar manhã atividades preparatórias , como a descompactação mochilas , transformando em trabalho de casa e ir ao banheiro . Estabelecer regras de etiqueta da manhã para as crianças , inclusive apontando os brinquedos não devem tocar e um volume adequado demonstrando para bate-papo .

Proporcionar uma atividade envolvente, independente de que as crianças pode tranquilamente executar como você cumprimenta os alunos e interagir com pais . Os alunos podem colorir , brincar com quebra-cabeças ou ler livros ilustrados enquanto esperam por seus colegas para chegar.

Anúncios e Canções

Uma vez que os estudantes estão presentes, trazê-los juntos sobre um tapete ou área comum para dizer Olá e completar as tarefas de sala de aula necessárias . Na parte da manhã , os professores ter atendimento, fazer anúncios de sala de aula e levar a garantia da fidelidade . Converse com os alunos sobre um tema interessante , fazer-lhes perguntas ou passar por cima de atividades planejadas para o dia.

Kindergartners desfrutar de músicas ou rimas e pode facilmente aprender letras através da repetição. Cante canções de manhã para dizer Olá, apresentar currículo , a prática de memorização e focar a atenção . As crianças podem já sabe a canção ABC ou outras rimas e estarão ansiosos para cantar junto.

Calendário e tempo

Cada manhã, atualizar o calendário de classe para refletir a data . Observe o dia da semana , mês e ano . Marque qualquer um dos principais feriados ou eventos de sala de aula no calendário para que as crianças podem antecipar a sua chegada e desenvolver um senso de passagem do tempo .

Discutir a tempo para o dia . Leia a temperatura com um termômetro e observar o tempo lá fora . Compartilhe uma previsão jornal com as crianças para ver como o clima vai mudar ao longo do dia. Em alguns dias , as crianças podem estar aberto a discussões climáticas mais envolvidos cerca de roupa ou estações apropriado.

Grupo Escrever Instrução

Escrever uma mensagem de manhã com as crianças como um grupo é uma ferramenta que demonstra o poder de alfabetização. Os alunos assistir ao professor organizar seus pensamentos e registrá-las , por escrito, para a classe de observar, ler ou copiar. Use um formato padrão para cada mensagem manhã , começando com uma frase como ” Bom dia” “Hoje é:” ou “Olá meninos e meninas “.

Os alunos vão estar mais atentos à mensagem de manhã, se eles estão envolvidos em sua criação. Tome ditado estudante, consultar o grupo de tópicos de mensagens ou permitir que cada aluno para escrever no quadro . Instrua as crianças para copiar a mensagem da manhã no papel ou seca apagar placas individuais.