Como escrever uma avaliação de um Programa de Ensino

A fim de melhorar a qualidade do desempenho de um professor ou de um programa de escola recentemente implementado , professores e funcionários devem realizar avaliações do ponto médio e final. Isso envolve a observação , anotações e marcar o desempenho de vários elementos pré-determinados de um curso de amostra. Uma avaliação adequada identifica as necessidades da sala de aula , expectativas e resultados, e fornece incentivo e críticas construtivas para o crescimento.

Lições

um segmento-chave de sucesso em sala de aula é a qualidade do material que está sendo ensinado. Uma avaliação eficaz irá avaliar quão bem os dias de aulas se relacionam entre si – ou seja, como efetivamente o instrutor diz respeito a aula em curso de aprendizagem anterior e futuro. Outra categoria importante de avaliação do currículo é medir a relevância do tema a ser instruídos em relação ao nível de ensino ou curso. Por exemplo, os avaliadores podem examinar se o material muito simples para o nível de habilidade dos alunos. Um estudo realizado por Danielson Grupo observa que uma avaliação do currículo deve avaliar se as aulas são adequados para uma sala de aula diversificada.

Professor

Em qualquer programa de ensino , o professor tem responsabilidades significativas em relação a seus alunos . A avaliação escrita pode avaliar se o instrutor acomoda diferentes estilos de aprendizagem , seu nível de controle da sala de aula , a eficiência com que ela usa o tempo de aula , sua flexibilidade em relação a mudanças ou surpresas repentinas e quão diverso suas estratégias de ensino são . Por exemplo, um professor forte pode incorporar uma palestra, atribuições de trabalho em grupo e uso da tecnologia em sala de aula em aula de um único dia . A atitude , entusiasmo, paciência e energia do professor também são qualificações importantes para avaliar em uma avaliação.

Estudantes

Todos os programas de ensino foram criados para atender às necessidades educacionais dos alunos. Portanto , todas as avaliações adequadas devem considerar os alunos em suas análises. Aspectos a serem considerados incluem nível de envolvimento e participação em sala de aula , a compreensão do material, notas dos exames e notas finais , feedback e crescimento ao longo do tempo dos alunos. Este último pode ser avaliada através de notas , comentários e avaliações dos pais cheio de estudantes. O grau de preparação dos alunos, confiança e vontade de fazer perguntas também é um indicador revelador do desempenho do instrutor e habilidades de gerenciamento de sala de aula.

Use uma Rubrica

Use uma definir rubrica para marcar aspectos distintos do programa , como a clareza do professor na comunicação da informação , o conhecimento dos conceitos que estão sendo ensinados , seu relacionamento com os alunos , preparação de planos de aula e capacidade para abordar questões e preocupações dos alunos. Rubricas fornecer uma estrutura específica com a qual você pode identificar e avaliar os pontos fortes e fracos , dadas as diferentes necessidades e expectativas em cada sala de aula . A Universidade de Kansas observa que o quadro para a avaliação deve fazer a pergunta : “Como é que vamos usar o que aprender para se tornar mais eficaz ” As rubricas podem ser fornecidos aos professores antes do tempo para que eles saibam o que se espera deles, o que pode enriquecer o seu ensino e as competências de gestão de sala de aula .