Papel da Prática & Qualificações em Educação em Enfermagem Estudante

currículos de enfermagem envolve tanto a sala de aula e ensino clínico . O componente clínica de ensino de enfermagem coloca o aluno diretamente à beira do leito , cuidando de pacientes reais em um ambiente de tempo real. Ela oferece as oportunidades de estudantes de enfermagem para aplicar a teoria à prática , enquanto eles desenvolvem habilidades na resolução de problemas , tomada de decisão e pensamento crítico. Importância da Prática Clínica

Quando colocado ao lado da cama , o estudante de enfermagem aprende a assumir o papel do profissional de enfermagem . Simplificando, os estudantes de enfermagem ” aprender a aprender ” à beira do leito . É neste cenário que o aluno desenvolve habilidades técnicas , e começa a incorporar as atitudes, valores e crenças da prática profissional de enfermagem , de acordo com o artigo ” Aprendizagem Ativa em Educação em Enfermagem ” do Texas Medical Center. Limpar feedback dos instrutores facilita muito esse processo.

Papel da Modelagem , Mentoring e Feedback

professores de enfermagem servem tanto como modelos e mentores para o estudante de enfermagem . Feedback de apoio e construtiva em relação ao desempenho clínico do aluno é fundamental para o seu sucesso em assumir o papel . Como modelo de mentor e principal papel do aluno , o instrutor clínico de enfermagem é capaz de avaliar o quão bem o aluno incorporou o que foi ensinado na sala de aula , e dar feedback imediato sobre seu desempenho.

ensino comportamentos efetivos

Numerosos estudos em ensino de enfermagem mostram que os estudantes de enfermagem querem instrutores que pode se aproximar e instrução que é clara e concisa , de acordo com os clínicos facilitadores de Educação . Os alunos valorizam feedback útil e construtivo , junto com sugestões específicas de melhoria. O ensino eficaz exige que o instrutor estudantes corretas com muito tato , e demonstrar objetividade e imparcialidade em suas avaliações. Fortes habilidades de comunicação interpessoal ea capacidade de estabelecer um relacionamento positivo com os alunos são necessários para que o aluno aprenda. Mais importante ainda, esses comportamentos ajudar o aluno a fechar a lacuna que muitas vezes existe entre a teoria ea prática , diz o Guia de Recursos de Enfermagem .

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