Como Pontuação Rubrics em um grupo de atividade

rubricas instrutores e líderes para estudantes justa e equilibrada grau de ajuda. Eles fornecem um esboço das metas de aprendizagem e como um estudante é esperado para realizar em uma determinada tarefa. Rubricas atividade em grupo apresentará o difícil problema de classificação do grupo como um todo , mantendo-se justo para o trabalho individual. Marcar rubricas para atividades em grupo requer uma lista clara de expectativas e metas . Instruções

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Leia sobre a rubrica cuidadosamente antes do início da atividade do grupo. Essas rubricas geralmente grau cada indivíduo de como ele executa dentro do grupo. Por exemplo; se a pessoa beneficiar o grupo como um todo? Outro elemento de uma rubrica atividade do grupo é o resultado criado pelo grupo, independentemente do desempenho individual. Familiarize-se com os objetivos da missão e seu resultado esperado . A rubrica deve incluir descrições específicas do nível de desempenho esperado , assim marcando a rubrica é mais fácil. Por exemplo; uma descrição de um forte desempenho é ” A equipe realizou com sucesso a atividade de construção de equipe e trabalhou como um todo coeso . ” Um exemplo de uma descrição fraco desempenho é ” A equipe terminou apenas parcialmente a atividade e começaram a trabalhar como indivíduos. ”

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Observe indivíduos e do grupo de acordo com a rubrica que você estabeleceu . Pergunte a si mesmo , é a equipe a trabalhar juntos em sua missão ? É cada participante individual ? Será que eles completem a atividade como eu descrevi ? É cada indivíduo que contribui o seu melhor trabalho ? Releia as descrições para se aterrar em seus próprios objetivos rubrica.

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Marque as rubricas através de um método consistente. Por exemplo; muitas rubricas usar um sistema de quatro pontos , com um sendo o desempenho mais fraco e quatro sendo o mais forte. Seu rubrica deve incluir áreas de pontuação individual e do grupo de desempenho. Cada rubrica deve ter múltiplas áreas de avaliar , como o desempenho global , a clareza ou a força do trabalho , e se havia alguma liderança forte . Responda às perguntas que você fez sobre o auxílio rubrica inicial e pontuação de acordo.

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Convert sua rubrica para outro sistema de pontuação , se necessário. Por exemplo; você pode ter usado o sistema de quatro pontos , mas precisa dar carta graus para cada uma das equipas . Geralmente, uma pontuação de um é igual a um baixo “C” ou um alto “D” carta série. A pontuação de dois é igual a um grau “B” de baixo , e dezenas de três e quatro equivale a uma alta “B” ou de alta categoria “A” .