Falando Inglês Atividades para Iniciantes

A fim de dominar qualquer nova linguagem para o uso prático , o aluno provavelmente precisará ter a capacidade de falar que a linguagem de uma forma compreensível. Começando alunos de Inglês precisa aprender a maneira que os falantes nativos de inglês pronunciar fonemas , a fim de comunicar-se com falantes nativos em um ambiente escolar ou de trabalho. Para melhores resultados, início aulas devem incluir uma mistura de atividades criativas e estruturadas. Introduções

Auto- apresentações permitem começando estudantes de inglês de falar de si ao praticar suas habilidades básicas de língua . Esta atividade funciona melhor quando um falante nativo ou avançado lidera um grupo de falantes começo, mas até mesmo um aluno individual pode praticar esta actividade por conta própria. Auto- apresentações deve começar com o nome da pessoa e idade. Para os adultos, apresentações também incluem tipicamente uma profissão . Como palestrante gradualmente aprende mais sobre a língua, ele também pode querer incluir outras informações , como hobbies , livros favoritos , família ou outros interesses .

Brocas

exercícios vocais , enquanto carente de emoção , ajuda a começar falantes praticar a entonação específica do idioma Inglês . Toda língua é composta de sons e fonemas básicos, ou unidades de som diferentes , mas estes sons podem variar ligeiramente de língua para língua . Repetição do alfabeto, incluindo os múltiplos sons feitos por certas letras – como vogais longas e curtas – ajuda na pronúncia de palavras em inglês. A repetição de termos do vocabulário específicos também ajuda a aperfeiçoar a pronúncia desses termos . Flashcards muitas vezes revelar-se vantajoso para treinos fonéticas e de vocabulário .

Repita depois de o presidente

Ouvindo a forma como um falante nativo Inglês pronuncia palavras permite começar falantes para aprender através do exemplo. Esta atividade funciona melhor quando realizada com um instrutor em cada nível individual ou em sala de aula , mas os alunos poderão praticar esta atividade por conta própria , se eles têm acesso a um CD aprender Inglês ou no áudio. O falante nativo pronuncia claramente um fonema , palavra ou frase curta , então faz uma pausa para o aluno a repetir o que foi dito. Para melhores resultados , repita cada exemplo várias vezes antes de passar para a próxima .

Jogos

Inglês jogos de comunicação funcionam especialmente bem para jovens , mas ainda pode se beneficiar alunos de todas as idades. Muitos jogos requerem vários participantes. Um exemplo, comumente chamado de ” hot seat “, requer um aluno para se sentar em uma cadeira de costas para os outros alunos . O professor mantém-se um cartão de memória flash com uma palavra do vocabulário para os outros alunos para ver. Os outros alunos devem , em seguida, descrever a palavra para o aluno na ” berlinda ” até que o aluno adivinha o termo correto .

Um jogo semelhante envolve mímica . O professor geralmente começa como a mímica e age com uma ação sem falar. Os alunos devem descrever a ação usando termos precisos. Após denominando corretamente a ação , os alunos podem se revezam atuando a sua própria ação para os outros adivinharem .