Transando Actividades para Jovens Aprendizes

As crianças muitas vezes têm uma grande quantidade de energia para liberar . Durante o horário de aula , no entanto, essa energia pode servir como uma distração para seus estudos importantes. Como professor, você pode precisar de uma maneira de levar as crianças para se estabelecer e prepare-se para aprender. Envolver os alunos em algumas atividades calmantes para começar suas sessões de aprendizagem. Story Time

Depois que os alunos têm tudo voltou de recesso ou almoço , reuni-los em torno de você em um círculo. Leia-os um livro de imagens e deixá-los todos olhar para as imagens enquanto você lê . Uma vez que você terminar de ler , peça às crianças perguntas sobre o livro, tendo-lhes levantar as mãos antes de deixá-los responder. Como atividade complementar , tem as crianças desenhar uma imagem que resume o livro que você leu , ou uma cena favorita deles.

Odd One Out

Desenhar várias fotos itens em uma linha , fazendo um item em cada linha única para o resto . Por exemplo, em uma linha, desenhar três frutas e um vegetal. Em outra, escrever três letras do alfabeto e um número. Quando você quer resolver os estudantes para baixo, têm cada aluno tirar um pedaço de papel e anote suas respostas para qual objeto em cada linha é o de fora . Peça aos alunos para fazer isso em silêncio. Recolha os papéis e anunciar a pessoa com as respostas mais corretas.

O que você fez?

Dê a cada aluno um pedaço de papel e têm eles desenhar uma atividade que participaram desde a última vez vimos um ao outro . Se eles podem, tê-los escrever uma breve descrição da imagem , na parte inferior da página. Depois que todos tiverem terminado , deixá-los cada um tem a sua vez de ler as suas descrições e segurando suas fotos.

Definição Pesquisa

Pegue um dicionário e escolher aleatoriamente uma palavra. Peça aos alunos que escrevam em um pedaço de papel as suas idéias sobre o que a palavra pode significar . Quando todos tiverem terminado de escrever suas idéias para baixo, recolher os documentos e lê-los em voz alta. Depois de ter lido todos os papéis , dar aos alunos a verdadeira definição da palavra. O estudante cuja idéia era a mais próxima à verdadeira definição recebe uma etiqueta. Depois de várias palavras, o aluno com o maior número de adesivos ganha.