Lições de caracteres para Middle School Alunos

É importante ensinar alunos do ensino médio aulas de caracteres juntamente com leitura, escrita e aritmética. Lições de caráter envolvente e interativos permitem que os alunos se divertir, enquanto aprende valiosas lições de vida que irão prepará-los para um futuro de sucesso. Aulas de caracteres também afetam o presente, ensinando aos alunos as competências de que necessitam para criar um ambiente escolar seguro e de apoio do meio para si e para os seus pares. Respeito

Quebre sua sala de aula em pequenos grupos de cerca de 4-5 alunos. Peça-lhes para concluir essas três afirmações , discutindo -as em seus grupos : ” quando alguém tira sarro de mim , sinto-me …”; ” Eu respeito os meus colegas por …”; e ” quando vejo alguém sendo intimidado , eu deveria … ” Traga a classe de volta juntos e têm os grupos individuais compartilhar suas declarações finais com o resto da sala de aula. Encoraje os alunos a respeitar os outros , tratando-os da maneira que gostaria de ser tratado se.

Trustworthiness

Diga aos alunos que roubar é o oposto de confiabilidade. Distribua cartões de índice para os seus alunos , e tê-los escrever as suas posses favoritas seis ou mais significativos . Em seguida, tê-los numerar os itens de um a seis , em ordem de importância pessoal. Enrole um de seis lados , morrer. Seja qual for o número que você começa, dizer as crianças para fingir que o item em sua lista com o número correspondente apenas foi roubado. Tê-los compartilhar de como seria a sensação de perder a posse. Pergunte-lhes se seria torná-los pessoas de confiança menos, se uma das suas posses favoritas foi roubado . Diga aos alunos que eles devem ser confiável por não roubar, para que eles nunca fazem as pessoas sentir as emoções negativas que apenas experiência no exercício.

Responsabilidade

Tenha o os alunos escrevam três desculpas que eles usaram recentemente , como meu cachorro comeu meu dever de casa , meu despertador não tocou , ou que ele me fez fazer isso . Em seguida, pergunte à classe para debater o que significa ser responsável. Anote todos os pensamentos seus alunos partes no conselho. Pergunte aos alunos se as desculpas que apenas anotou som responsável. Peça aos alunos que re-escrever as suas desculpas em declarações responsáveis. Por exemplo , os estudantes podem dizer: “Eu vou fazer o meu dever de casa e mantê-lo em um lugar seguro “, “Vou definir dois alarmes a partir de agora “, ou “Eu escolho meus atos , em vez de ceder à pressão dos pares. ”

Cidadania

Peça aos alunos para compartilhar alguns dos problemas que temos observado em seu local de comunidade , como a falta de moradia , a cama ou a pobreza . Diga-lhes que a cidadania tem a ver com o voluntariado seu tempo e energia para ajudar a melhorar os problemas dentro de sua comunidade. Levar os alunos em uma viagem de campo para ser voluntário em uma cozinha de sopa local, ajudar a construir uma casa com um local sem fins lucrativos ou servir em um esforço de limpeza local. Quando você voltar para a sala de aula, têm filhos compartilham o que sentiu ao ser cidadãos orgulhosos de sua comunidade.