Como melhorar em FCAT Referência e Pesquisa

O Comprehensive Assessment Test Flórida ( FCAT ) é a versão do No Child Left Behind teste padronizado usado para medir o desempenho de um aluno contra outros estudantes do estado , bem como medir se um aluno obteve ganhos de aprendizagem da Flórida. A seção de referência e pesquisa do FCAT tem sido tradicionalmente a parte mais difícil para os alunos para melhorar em cima ou passar. Muitas vezes , isso ocorre porque o aluno está lendo em um nível de leitura diferente do nível real de série. Os alunos precisam ser capazes de localizar informações, organizar , sintetizar , avaliar as informações a partir de uma variedade de fontes e interpretar a informação dada dentro de um texto , gráfico ou picture.Things você precisa

Charts

Gráficos

texto não-ficção testes práticos

FCAT

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Localize informações dentro de um artigo . Com esta seção, você deve ser capaz de localizar informações específicas da questão dentro do artigo . Normalmente , você faz isso usando os recursos de texto. Pergunte a si mesmo , por que um autor use itálico, fonte ou bala pontos em negrito . A informação é apresentada de uma certa maneira , como em um gráfico , gráfico , mapa ou lista? Por quê? Adquira o hábito de olhar para este tipo de pistas e discernir a informação dentro . Então , é uma questão de olhar para obter detalhes específicos que são introduzidos pelas perguntas .

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organizar as informações. Isto vai de mãos dadas com a localização da informação. Geralmente , isto é feito por meio de um gráfico organizador de algum tipo . Às vezes , dependendo do nível de ensino do aluno , o aluno pode fazer uma lista mental das coisas que eles vêem que estão em comum , ou diferente, como temas ou detalhes que são semelhantes . A maneira que a informação é organizada no artigo pode ser de várias maneiras diferentes . É cronológica ? Será que seguir um padrão de causa /efeito ? Existem coisas para comparar ou contrastar ? Ele usa flashbacks ou outros recursos literários ? Uma vez que existem apenas algumas maneiras diferentes de organizar informações , descobrir como ele é organizado permite que você prever o resultado e que tipo de perguntas que o artigo terá .

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sintetizar as informações . Sintetizando informações envolve tomar informações de várias fontes diferentes e ser capaz de tirar conclusões a partir dessa informação . Por exemplo, se você estiver fazendo um gráfico onde você está a diferenciação entre três faculdades diferentes , que você gostaria de ver como cada medidas universitários até vários critérios diferentes, tais como localização , custo, acomodações vivas, planos de refeição e se eles têm o seu programa de estudo. Então você teria que preencher esse gráfico para a faculdade A, Colégio B, etc Uma vez preenchido você sintetizar como cada um mede até a outra .

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Avaliar informações. Avaliar é um tanto inapropriado nesta situação. Quando você está avaliando informações sobre o FCAT , você está tentando discernir se a informação apresentada é uma fonte viável . Você deve saber e entender o que fontes primárias e secundárias são, e como eles afetam o texto.