Para Crianças Normas para Fourth Grade Math

padrões Estado da Educação, chamado de ” padrões de aprendizagem” em alguns estados, são geralmente escritos para ler como se os únicos educadores profissionais irão lê-los. Este fato é lamentável, porque os pais e os alunos podem achar que é útil para entender os objetivos professores esperam que os alunos a alcançar em cada nível . Normas ” Kid-friendly ” são reformulados para fazer mais sentido para os alunos e seus pais. Estrutura de um ” para Crianças ” Standard

normas Estaduais de matemática são declarações impessoais de que os alunos devem entender. Eles também detalhar as operações matemáticas os alunos devem dominar durante o ano. A diferença entre essas declarações e normas kid-friendly abrange mais do que o vocabulário simplificado. Normas kid-friendly usar a perspectiva em primeira pessoa e muitas vezes começam com as palavras ” eu posso ” fazer conceitos abstratos concreto.

Número Sentido Conceitos

padrões de aprendizagem Estado para matemática costumam ter vários ” fios ” que representa vários domínios da matemática. Para a vertente número sentido, os Estados geralmente esperam quarta série para entender como números decimais se encaixam no sistema de valor local e relacionar valores decimais em valores correspondentes fracionários.

normas Kid-friendly para estes conceitos incluem declarações como os seguintes :

I pode colocar números em ordem , mesmo quando eles usam decimais . Por exemplo :

posso encomendar 1,60, 1,06, e 1.006 do maior para o menor

Posso escrever os números utilizando décimos e centésimos com ambas as frações e decimais . . Por exemplo , eu posso mudar um quarto para 0,25 e 5/4 para 1,25 .

Matemática Raciocínio Conceitos

A norma comum de aprendizagem em matemática é . que os alunos compreendam e aplicar técnicas de raciocínio matemático normas

Kid-friendly adequado para a quarta série para esta vertente incluem declarações como a seguinte :

Eu posso explicar quando eu preciso encontrar uma exata responder e quando está tudo bem usar uma estimativa .

Eu posso dizer que a informação que eu preciso para resolver um problema e que a informação que eu não preciso .

Geometria Concepts

as escolas ensinam conceitos geométricos em quarto grau , utilizando padrões de aprendizagem, tais como ” os alunos entendem perímetro , área e pode identificar as partes de um círculo. ”

Kid -friendly padrões de geometria incluir declarações que fornecem detalhes sobre esses conceitos , tais como : .

posso encontrar a área eo perímetro de um retângulo , utilizando uma grade

eu posso encontrar a área de um retângulo usando multiplicação.

posso encontrar o perímetro de um retângulo usando adição.

I pode colocar rótulos em um círculo para mostrar onde o raio e diâmetro são .