Pré-escolar atividades de matemática com os peixes

Matemática na pré-escola é assim tão simples , que quase não parece ser matemática . Pré-escolares precisam aprender os conceitos básicos de geometria, o reconhecimento de números e cores. Atividades de matemática relacionados com o peixe pode ser usado durante um under-the -sea ou unidade baseada em lago. Matemática na pré-escola envolverá jogos de correspondência e simples contagem de rotina por uns. Contando Goldfish Chart

Crie gráficos para cada aluno com cores diferentes, como vermelho, verde, laranja ou amarelo . Dê a cada aluno um punhado de coloridos Goldfish lanche bolachas para usar com os gráficos. Cada criança vai combinar com a cor do peixe dourado com a cor na carta. Após a correspondência é feita , as crianças vão contar cada cor, em seguida, escreva o número da cor . Por exemplo , a criança com três bolachas Goldfish verde vai escrever o número ” 3″ na seção verde do gráfico.

Quantos peixes Fit no barco ?

Desenhar uma imagem de barco no papel e fazer cópias para todas as crianças. Faça imagens diferentes de peixes de tamanho que as crianças podem cola dentro da imagem barco. Tem filhos contar quantos peixes se encaixam em seu barco , cole o peixe , em seguida, escreva o número do lado do barco. Colorir a criação e exibição em sala de aula antes de enviar para casa para os pais .

Comprimento de uma oarfish

Converse com as crianças sobre oarfish , o mais longo do mundo , enquanto mostrando-lhes fotografias. Pergunte a eles se pode adivinhar o tamanho da criatura . Dar às crianças um comprimento de corda, a cerca de 100 metros de comprimento, e colocar a corda no chão. Pergunte às crianças se pode adivinhar quantos alunos seriam necessários , colocou pés à cabeça , para preencher uma oarfish todo. Coloque as crianças ao lado da corda e mandá-los contar em voz alta por aqueles para descobrir quantos alunos encheria o peixe.

Peixe Ordenar

Criar diferentes tipos de peixe laminado e permitir que as crianças para separá-los durante o jogo livre ou tempo de atividade aberta. As crianças podem classificar os peixes por tamanho, cor, forma ou seqüência de grande a pequeno . Uma atividade adicional poderia ser a de pedir aos alunos para registrar o número de cada tipo de peixe em um gráfico de ready-made .

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