Como introduzir uma forma cada semana para pré-escolares

formas de aprendizagem é uma das metas do currículo pré-escolar . Apresentando um formato de uma semana permite que os pré-escolares para se concentrar completamente em cada forma durante cinco dias , de preferência através do preenchimento de uma actividade relacionada com a forma per day.Things Você vai precisar de

recortes de papelão de formas

papel Construction Fotografia tesoura

Glue

blocos Pattern Fotografia Crayons

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Semana 1 – Praças

1

Mostrar a praça. Segure um papelão recorte de um quadrado e falar sobre isso com os alunos. Conte os lados e cantos juntos. Passe adiante para que cada aluno possa examiná-lo de perto.

2

Compare os quadrados . Compare a forma quadrada de outras formas na sala de aula ou no exterior. Peça aos alunos para encontrar outras formas do mundo ao seu redor , em seguida, decidir se as formas encontradas são quadrados ou não.

3

Faça uma colagem. Fornecer a cada aluno com quadrados pequenos papel de construção de cores diferentes , um bastão de cola e uma grande folha de papel de construção. Os alunos devem colar os pequenos quadrados para fazer uma colagem . Mais antigos alunos da pré-escola pode cortar suas próprias casas.

4

Organizar os praças . Dê a cada aluno uma variedade de blocos padrão (blocos pequenos de plástico que vêm em quadrado, triângulo, trapézio , hexágono e paralelogramo formas) e tê-los encontrar todos os quadrados .

5

Cor da praça. Dê a cada aluno uma página com um quadrado ou quadrados sobre ele (você pode fazer o seu próprio ou imprimir um). Peça-lhes para colorir as praças com lápis de cor. Recolher e guardar , para que depois de completar todas as formas que você pode grampeá-lo em um livro de forma para eles

Semana 2 – . Triângulos

6

Mostrar o triângulo . Segure um cartão cut-out de um triângulo e falar sobre isso com os alunos. Conte os lados e cantos juntos. Passe adiante para que cada aluno possa examiná-lo de perto.

7

Compare os triângulos . Compare a forma de triângulo de outras formas na sala de aula ou no exterior. Peça aos alunos para encontrar outras formas do mundo ao seu redor , em seguida, decidir se as formas encontradas são triângulos ou não.

8

Faça uma colagem. Fornecer a cada aluno com triângulos pequenos papel de construção de cores diferentes , um bastão de cola e uma grande folha de papel de construção. Os alunos devem colar os pequenos triângulos para fazer uma colagem . Mais antigos alunos da pré-escola pode cortar os seus próprios triângulos.

9

Classificar os triângulos. Dê a cada aluno uma variedade de blocos padrão ( plástico , blocos pequenos que vêm em quadrado, triângulo, trapézio , hexágono e paralelogramo formas) e tê-los encontrar todos os triângulos.

10

Cor do triângulo. Dê a cada aluno uma página com um triângulo ou triângulos sobre ele (você pode fazer o seu próprio ou imprimir um). Peça-lhes para colorir os triângulos com lápis de cor. Recolher e guardar , para que depois de completar todas as formas que você pode grampeá-lo em um livro de forma para eles

Semana 3 – . Circles

11

Mostrar o círculo . Segure um cartão cut-out de um círculo e falar sobre isso com os alunos. Passe adiante para que cada aluno possa examiná-lo de perto.

12

Compare o círculo. Compare a forma de círculo para outras formas na sala de aula ou no exterior. Peça aos alunos para encontrar outras formas do mundo ao seu redor , em seguida, decidir se as formas encontradas são círculos ou não.

13

Faça uma colagem. Fornecer a cada aluno com pequenos círculos de papel de construção de cores diferentes , um bastão de cola e uma grande folha de papel de construção. Os alunos devem colar os pequenos círculos para fazer uma colagem . Mais antigos alunos da pré-escola pode cortar seus próprios círculos .

14

Organizar os círculos. Dê a cada aluno uma variedade de blocos, botões ou recortes de revistas e tê-los a resolver os círculos.

15

Cor do círculo. Dê a cada aluno uma página com um círculo ou círculos sobre ele ( você pode fazer o seu próprio ou imprimir um). Peça-lhes para colorir os círculos com lápis de cor. Recolher e guardar , para que depois de completar todas as formas que você pode grampeá-lo em um livro de forma para eles

Semana 4 – . And Beyond

16

Escolha outras formas. Decida o que as outras formas que você vai apresentar a pré-escolares.

17

Repita os passos na Seção 3 para cada uma das outras formas que deseja apresentar a pré-escolares.

18

Fazer livros de forma. Recolha todas as páginas para colorir de cada semana e grampeá-los juntos para que cada criança tem seu próprio livro de forma. Você pode usar papel de construção de coberturas para cada livro forma e deixar que cada criança decorar sua cobertura com formas .