Idéias de aula para ensinar o alfabeto para pré-escolares

Antes de aprender a ler , os pré-escolares deve primeiro ser capaz de reconhecer as 26 letras do alfabeto. Ao ensinar o alfabeto pré-escolares , o trabalho em uma letra de cada vez para que as crianças têm tempo para interiorizar e tornar-se totalmente familiarizado com cada letra antes de passar para a próxima . Alfabeto Livros

Dê pré-escolares uma visão geral do alfabeto , lendo -lhes livros que enfocam as letras do alfabeto . Algumas opções clássicas incluem “Boom Chicka Chicka Boom, ” “Dr. Seuss ‘ Alphabet Book “, “Um é para Angry” e “ABC de Eric Carle . ” Quando eles aprendem o alfabeto através de uma variedade de livros , pré-escolares compreender mais facilmente que há muitas palavras que começam com cada letra. Por exemplo, “A” não é apenas no início de maçã, mas também tamanduá , jacaré e com raiva.

Carta Collage

Para cada letra do alfabeto , introduzir o som que a letra faz e tem pré-escolares criar uma colagem com fotos de itens que usam esse som. Recorte as imagens e colá-los em um esboço da carta em um pedaço de papel. Por exemplo, quando se estuda a letra ” D “, as crianças podem encontrar imagens de cães, bonecas , portas, margaridas e patos para colar na forma da letra “D”

Relacionados atividades

Depois de aprender um ofício , levar crianças pré-escolares em algumas atividades que se relacionam com a letra . O professor pode fazer referência a letra durante as atividades para ajudar a solidificar o aprendizado e aplicá-la a novas áreas. Por exemplo , depois de aprender a letra ” F “, pré-escolares pode colorir uma foto de um bombeiro e falar sobre a segurança contra incêndios . Depois de aprender “P “, corte as batatas ao meio e mergulhá-los em tinta para usar como selos para um projeto de arte .

Alphabet Viagens Jogo

Jogue um jogo de alfabeto em o carro com um pré-escolar , que aprendeu o alfabeto inteiro . Começando com a letra “A “, desafiar a criança a encontrar a letra em algum lugar fora do carro. Pode ser em um outdoor , sinal de estrada , vitrine , placa de outro carro ou em qualquer outro lugar . Depois de encontrar uma carta , a criança passa para a próxima . Continue o jogo da próxima vez em que o carro onde a criança parou para garantir que a criança começa a todas as letras , e não apenas os primeiros. Para as letras mais obscuras , como ” X ” ou ” Q “, a criança poderia descrever o que ele procura e pensar em uma palavra que inclui a letra em vez de encontrá-lo. Os pais também podem jogar este jogo para reforçar o que as crianças aprenderam na pré-escola .