Quarta série Aula Atividades

Alunos da quarta série estão começando a se aproximar do ensino médio , onde a educação fará a transição para um estudo mais aprofundado e pesquisa, bem como níveis mais avançados de escrita e matemática . Apesar de mais de grau primário estudantes , alunos da quarta série ainda vai beneficiar de hands-on e atividades de aprendizagem interativos que permitem a criatividade, a participação e uma compreensão mais profunda do material conceitual que está sendo ensinado . Conceber um Dólar

” Conceber um dólar” é um jogo de cartas adequado para alunos do quarto ano decimais aprendizagem ao aplicar adição e contagem do dinheiro habilidades. Cada jogador recebe 10 cartas de um baralho de cartas de baralho tradicional . Cada cartão é designado um valor decimal específico, o que você expressa em termos de dinheiro; por exemplo, um rei pode valer a pena $ 0,13 , enquanto a dois vale apenas US $ 0,02. O objetivo da atividade é que os alunos tenham uma mão com cartões cujo valor totaliza US $ 1,00. Em cada turno aluno , ele vai tirar as cartas restantes ou a pilha de descarte e livrar sua mão de um cartão na tentativa de ” Conceber um dólar. ”

Direito de Voto

Criar uma lista de perguntas de voto relacionados a diversos temas , tais como o jogo de aula os alunos gostaria de jogar na hora do recreio , a sua escolha de alimentos para a festa próxima sexta-feira , e que será o líder linha de classe para a semana. Peça à classe para as nomeações . Peça-lhes para votar , colocando cédulas de papel secretas em um chapéu, em seguida, atraindo-os para fora e contá-las . Contar os votos no quadro-negro , e criar um gráfico gráfico de barras ou torta da repartição voto . Use esta atividade para ensinar e discutir a importância do voto em eleições democráticas .

Estudante Entrevistas

Incentive os alunos da sua turma a elaborar pelo menos 10 entrevista perguntas para um professor ou funcionário pessoa específica empregada dentro da escola . Os alunos podem realizar as entrevistas usando suas habilidades de falar em público , registrar as respostas dadas e compilar as respostas em uma biografia informal a ser publicado em um boletim de notícias da sala de aula .

Vulcões

A maioria dos alunos de quarta série vai estudar vulcões. Use um gráfico K -W- L para acompanhar o progresso lição. Lista na coluna “K” que os alunos já ” Saber “. Use a coluna “W” para o que ” iria” gostaria de saber. A coluna “L” é para escrever o que eles “aprenderam ” a partir da lição. Permitir que os alunos de tocar e sentir uma amostra de rocha vulcânica e compará-lo com rochas encontradas em sua área local. Reforçar a lição por ter os alunos criam réplicas vulcânicas e relatá-las em apresentações em sala de aula .