Estratégias fonéticas para decodificar palavras
A forte base fonética é a chave para ensinar aos alunos as habilidades de compreensão de leitura de sucesso. O processo de decodificação do som de uma palavra escrita envolve a compreensão dos sons feitos por letras de uma palavra , e usar esses sons para identificar palavras. Embora voltado para a decodificação como um processo de identificação de palavras , os alunos também aprendem como usar a fonética para construir as palavras que se ouvem de seus conhecimentos sobre sons da letra . Estratégia Tradicional
A estratégia fonética tradicional envolve estudantes mostrando imagens de letras , demonstrando o som de cada letra faz , explicando letras especiais com vários sons e , em seguida, instruir os alunos a repetir os sons que eles ver as letras . Esta é uma técnica de formação , dando aos alunos a compreensão fonética básica. Esta técnica envolve aprendizes visuais e aprendizes auditivos . Uma vez que os alunos compreendam esses sons , eles podem começar a usar esta informação , soando a cada letra de uma palavra até que tenham decodificado a palavra inteira.
Estudante Estratégias
Dada a ferramentas certas , os alunos podem desenvolver sua própria compreensão de sons fonéticos e desenvolver técnicas de decodificação pessoais. Dar a uma criança uma coleção de letras magnéticas para brincar, e uma superfície metálica em que a aposição das letras , como a porta da geladeira ou placa metálica pequena . Incentive a criança a usar as letras para formar palavras , dividindo as palavras em sons de letras específicas , selecionando a letra que coincide com o som e colocá-lo na superfície. Elogie a criança quando ela cria corretamente uma palavra, e ajudá-la a sondar palavras , quando ela parece confuso .
Estratégias dos Pais
os pais podem ajudar as crianças a aprender a processo de decodificação , ao gastar algum tempo valioso lendo para seus filhos. Leia em voz alta para o seu filho , retardando a sua voz como você pronuncia as palavras. Pronuncie as palavras soando a cada carta , demonstrando o processo de decodificação para o seu filho . Encoraje-o a ler as palavras para você , selecionando palavras com sons familiares e pedindo-lhe pronunciar -los. Encoraje-o a usar o processo de decodificação, sondando cada letra como ele trabalha para ler a palavra inteira . Elogie seu filho quando ele lê uma palavra corretamente, encorajando-o a continuar a utilizar a técnica .
Professor Estratégias
Os professores têm acesso a ferramentas e recursos. Concentre-se em sons específicos , simples sons da letra inicial e depois passar para sons complicados , sons , envolvendo várias letras , como “sh “, “ch” ou ” que. ” Prepare folhas de cálculo, utilizando várias palavras com cada som , em conjunto com as imagens visuais de palavras e sons. Além disso, use o ambiente de sala de aula , dando aos alunos cartões de memória flash com sons e imagens de coisas cujos nomes incluem aqueles sons . Instrua-os a trabalhar em grupos para decodificar os cartões de memória flash . Por exemplo, usar cartões de memória flash com o som “ch” e uma imagem de uma cereja.
