Como incluir um aluno em uma sala de aula Diversos Com Deficiência Leve

Alunos com dificuldade de aprendizado leve são mais frequentemente na sala de aula regular em uma base de tempo integral. Pode haver programas de enriquecimento para estas crianças durante o dia na escola onde eles são chamados em pequenos grupos , mas em sua maior parte , as atividades de sala de aula em diversas salas de aula precisa ser projetado com todos os alunos em mente. Porque os alunos com deficiências leves podem ou não ter um diagnóstico e um plano de educação individualizado , é importante para o professor de adaptar as lições para atender às necessidades de todos os alunos na sala de aula regular. Instruções

um

Colocar os alunos em grupos para aprender matemática e leitura com base em seus resultados de testes padronizados e as avaliações de leitura e matemática no início do ano letivo . Reavaliar com frequência e fazer os ajustes necessários .

2

Use esses grupos para mover os alunos através de atividades do centro depois que terminar a instrução de classe completo. Prepare atividades de reforço para fazer nos centros que dão a cada aluno uma chance de sucesso.

3

Construir em tempo no dia de aula regular para a remediação , dando tempo para concluir os projetos dentro da classe , quando possível . Isso permite que os alunos a trabalhar em seu próprio ritmo e dá o tempo de professor para puxar pequenos grupos de lado para uma ajuda extra quando necessário.

4

Faça da leitura e do livro projetos que têm uma variedade de opções para a conclusão. Fornecer uma lista de opções para os estudantes que melhor refletem as capacidades variáveis ​​dentro da sala de aula. Isso permite que os alunos a escolher os projetos que lhes permitam excel enquanto sentimento incluído no mesmo nível que qualquer outra pessoa .

5

Fornecer tempo dentro do período de aula para o aprendizado de informática e outras oportunidades de enriquecimento que permitam aos alunos dificuldade de aprendizado leve para atingir benchmarks de aprendizagem. Encontre exercícios de computador , oportunidades de testes orais ou atividades de sala de aula para avaliar e marcar o progresso para aqueles com dificuldade de aprendizado leve .

6

Use um sistema gráfico para atribuir trabalhos de sala de aula para que todos se sintam igualmente responsáveis ​​por diferentes funções. Desta forma todos tem a chance de ser o líder de linha, dirigir a classe na garantia da fidelidade, ou tomar notas para o escritório , independentemente do seu nível de habilidade dentro da sala de aula.