Área de Ciências Idéias Tema K Pré -boat
estudantes pré-escola gostam de explorar os conceitos da ciência através de brincadeiras criativas em centros de ciência em sala de aula . Desta vez, independente em áreas de ciência ajuda a pre-K os alunos aprendem por descoberta . Use um barco temático centro de ciência para comemorar a temporada de verão , tendo os seus alunos a aprender sobre por que os barcos flutuam , como veleiros precisa vento e como construir um barco. Flutuar ou não?
Configurar uma área de ciência Pre-K , que pode ajudar seus alunos a explorar como e por que os barcos flutuam . Cubra sua mesa de plástico e um recipiente de água. Prepare uma cesta de barcos para a sua área científica que incluem barcos diferentes tamanho de plástico. Modificar alguns barcos anexando imans pesados no barco ou o corte de uma ranhura na parte inferior . Ao lado de seu recipiente de água e barco , definiu dois recipientes vazios. Rotular uma “flutua ” e outro ” não”. Antes de seus alunos experimentar com os barcos para ver o que irá flutuar , pedir-lhes para examinar cuidadosamente os barcos e prever quais não irá flutuar . Os alunos podem explorar essa idéia tema barco em pares e discutir por que os barcos se ou não flutuar.
Poder do vento
Discuta com sua classe pré- k como o vento afeta veleiros. Criar velas com sua classe deixando todos decorar seu próprio triângulo de 4 polegadas feita de tecido . Furos no topo e na parte inferior de cada vela e deslizar um canudo de plástico através dos furos como um mastro para cada vela . Na sua área de ciência, preparar um barco de alumínio com um suporte para a palha. Peça a seus alunos para ir em pares ao Centro de Ciência e anexar uma palha para o barco e do barco no recipiente de água. Peça a um aluno para contar os números de respirações que leva o seu parceiro para explodir seu veleiro para o outro lado . Os alunos podem trocar de lugar e deixar a outra pessoa explodir seu veleiro para o outro lado . Dê-lhes tempo para experimentar sobre como a direção ventos afeta a direção do barco.
Fazer um barco
Depois de aprender sobre densidade e água, criar uma espaço em sua área de ciência pré- k para os seus alunos a fazer o seu próprio barco. Fornecimento de argila , papel alumínio e papelão para eles para criar um barco. Peça-lhes para escolher apenas um e moda -la em sua forma de barco . Eles devem testá-lo em uma banheira de água nas proximidades. Se não flutuar , dar-lhes outra chance de consertar o barco ou escolher um outro material. Se ele flutuar , pedir-lhes para contar cuidadosamente quantas moedas de um centavo que irá realizar antes de começar a afundar. Peça-lhes para lembrar esse número para comparar com seus colegas para ver se o seu barco pode suportar o maior peso.
