Como ajudar o meu segundo niveladora sondar sons vocálicos
Como uma criança se muda para a segunda série, ele vai ter que ler o material que é mais complexo do que ele leu anteriormente . No núcleo de alfabetização é ser capaz de identificar e visualmente ler, bem como pronunciar as palavras os materiais de leitura . Se uma criança está se esforçando para aprender a pronúncia das vogais , então um pouco de tempo extra deve ser tomada com ele para que ele não caia para trás. Quando ele melhora , você pode avançar para atividades de leitura mais desafiadoras. Instruções
planilhas
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Baixe planilhas a partir de recursos de leitura online. Existem vários sites como o Education.com , divertimento Tenha Ensino, ABCYa e TLS Livros, onde você pode obter materiais gratuitamente. Olhe especificamente para planilhas ” som vogal ” . Concentre-se em planilhas que mostram uma imagem da criança pode sondar . Por exemplo, em Education.com , há uma planilha de ” vogal longa Sounds “, que instrui a criança a circular as imagens que contêm esses sons.
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Incentive a criança a dizer o que imagens em as planilhas são permitidos. Ou, se eles têm palavras, se a criança ler a palavra em voz alta. Usando este exemplo planilha, instruir a criança a pronunciar as primeiras duas imagens que são ” ancinho ” ou “alien” em voz alta como circundam eles, uma vez que ambos têm longas “A” sons.
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Observe onde ele corretamente e incorretamente pronuncia a palavra . Por exemplo, usando a planilha acima , ouvir e ver se a criança realiza a terceira e quarta palavras na folha de ” caracol ” e ” uva ” corretamente. A criança pode mispronounce uva de ” grupo”, ” gripe “, ou ” greep “, por exemplo .
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Instrua -o a repetir a palavra soando cada sílaba . Se ele não sabe o que é uma sílaba , tê-lo bater a mão na mesa para obter a essência de cada batida. Por exemplo, na planilha, o segundo aluno pode ser pronunciar o sexto palavra ” doce” como ” donit “, ” Donat ” ” danut “.
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Corrija a criança sobre as sílabas que ele está pronunciando incorretamente. Se a criança pronuncia ” danut “, por exemplo , instruí-lo para formar um círculo com a boca e realizar o “o ” som várias vezes até que a parte ” fazer” de ” rosquinha ” é pronunciado corretamente .
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Continuar a trabalhar sobre as vogais . Baixe outras planilhas dos locais acima mencionados. Muitos deles trabalham no agrupamento como sons de vogais juntas. Por exemplo, planilhas podem se concentrar no longo “a”, “e “, ou “o” só para citar alguns. Repita os passos acima com cada planilha.
