Atividades que ensinam encontrar a idéia principal ao ler um texto

Como o objetivo da escrita é para transmitir mensagens ou idéias , quase todas as obras dos autores tem uma idéia principal. Principais idéias são a chave para a compreensão de livros , artigos , contos e obras em outros gêneros , seja de ficção ou não-ficção. A leitura torna-se quase inútil quando o leitor é incapaz de discernir o principal objetivo do autor para escrever . Comunicação rompe e significado está perdido. Encontrar a idéia principal é uma parte importante da competência global leitura. Sentenças uso tópico Parágrafo

ensinar os alunos a encontrar as sentenças de tópico de parágrafos. Estes representam as ideias principais blocos de construção para a maior parte de escrita . A frase tema é normalmente a primeira frase de um parágrafo, mas pode ser a sentença final ou, raramente, um do meio. O tema refere-se a cada frase , para dar aos alunos uma escolha de três sentenças do parágrafo para verificar se há relação com todas as outras frases.

Relacionar amostras de escrita para as principais idéias

em um artigo bem escrito , todos os parágrafos se concentrar na idéia principal. Proporcionar aos alunos com as principais declarações idéia e duas ou mais peças de escrever com vários parágrafos. Tê-los coincidir com as principais idéias para as redações corretas , histórias ou artigos.

Prática com Títulos

Mostrar exemplos de artigos e notícias recortadas de revistas ou jornais com títulos que expressam suas idéias principais. (Certifique-se , primeiro, que os títulos realmente refletem as idéias principais , como editores às vezes escrever manchetes com pressa. ) Proporcionar aos alunos um artigo ou história e três ou mais títulos semelhantes , um dos que resume corretamente a idéia principal a peça . Lembre aos alunos que cada parágrafo deve ter uma conexão clara com a idéia principal. Instrua-os a encontrar o fio condutor em toda a peça , em seguida, escolher o nome correto para o artigo ou história.

Gerar Idéias Principais

Analise a conexão entre temas ‘ parágrafos ea idéia principal de toda a peça . Prática encontrar uma idéia comum partilhada por todos os parágrafos e criar uma frase para expressá-la como a principal idéia da peça. Peça aos alunos que encontrar as idéias principais de cada parágrafo e expressá-los em uma única sentença . Por fim, instruir os alunos para destilar as sentenças em uma frase que todos eles resume. Essa frase final deve ser a idéia principal da história, artigo ou ensaio .