Geometria Proporcionalidade Projetos

Geometria proporcionalidade é um estudo sobre as formas de relacionamento, quando dividiu ou separou em proporções iguais. Esta teoria geométrica pode ser difícil para os alunos a compreender sem atividades práticas ou projetos para demonstrar a aplicação prática. Quando se trata de desenvolver aulas de geometria que retratam proporcionalidade , atribuir estimulando projetos que permitem que os alunos a aplicar o que aprenderam. Proporcional Scavenger Hunt

Criar uma caçada . Os estudantes devem procurar formas proporcionais feitos de recortes de papelão coloridas espalhadas ao redor da sala de aula. Este projeto requer equipes de estudantes para procurar pistas de sua lista de caçada que vai levá-los a uma forma específica . Os estudantes então avaliar a forma de determinar se a linha desenhada sobre a forma exibe o teorema de proporcionalidade , ou se a linha faz com que a forma a não ser proporcional . Os alunos escrevem as resposta sim ou não na lista de caça ao tesouro , em seguida, a classe discute por que algumas das formas eram proporcionais e outras não.

Proporcional Collage

A colagem é um projecto artístico que pode ser atribuído a lição de casa. Para um projeto de colagem proporcional , os alunos são obrigados a fazer uma colagem de várias formas em cartolina . As formas devem ser tomadas a partir de recortes de revistas, como uma imagem de uma bola de basquete para representar um círculo. No topo da forma , o aluno deverá desenhar um segmento de linha de criação de uma divisão proporcional da forma; abaixo da imagem , o aluno deve rotular o teorema proporcional correto utilizados, tais como o Triângulo da proporcionalidade Teorema .

tamanhos diferentes

Para ensinar os alunos sobre geometria proporcionalidade , atribuir-lhes um projeto para desenhar uma imagem junto com uma segunda imagem menor , em igual proporção . Para tornar o projeto interessante , os alunos podem desenhar um par de tênis , uma flor, uma bandeira ou qualquer outra coisa, desde que a proporcionalidade é correto entre os dois desenhos. Nos desenhos , os alunos devem descrever as proporções , medindo o ângulo , comprimento e largura das duas imagens ou formas desenhadas .

Traçando Projeto

Apresente aos alunos o conceito de mapear parcelas em um gráfico usando os ângulos e dimensões de formas proporcionais. Neste projeto , os alunos aprendem como mapear as formas em um gráfico para visualizar como formas traduzem-se em dados quantitativos. Fornecer um modelo para os alunos a seguir , como um gráfico que já está marcada e numerada , que os alunos possam preencher as informações da forma .