Metas para o comportamento em uma classe de jardim de infância
Jardim de Infância , para muitas crianças, é a primeira experiência que terá em um ambiente escolar . Eles entram na sala de aula com as expectativas de coloração , brincar e explorar todo o dia. No entanto, embora essas atividades ocorrem, o professor tem de cumprir uma exigência do Estado e ensinar as crianças metas e objetivos para dominar os requisitos para o jardim de infância . Junto com os objetivos acadêmicos , o professor também deve orientar as crianças no aprendizado de habilidades comportamentais apropriadas. Respeite os outros e Materiais
A grande preocupação em qualquer nível de ensino é a recusa ou impossibilidade para algumas crianças a respeitar a autoridade. Para os alunos do jardim de infância , a escola pode ser o primeiro lugar que já foi dada limites em relação a respeitar os outros e materiais de jogo. Alguns alunos podem precisar de ensino direto sobre a forma de responder adequadamente aos adultos , como a dizer por favor e obrigado. Outros alunos podem também precisa ser ensinado a pôr de lado os seus próprios materiais de classe ou brinquedos , porque eles já não têm um pai ou cuidador por perto para pegar sua bagunça. Embora ele pode vir como um choque para os alunos, depois de alguns dias ou semanas, eles rapidamente alcançar este objetivo comportamental.
Siga as regras
No primeiro dia de escola , os professores rever as regras de sala de aula /escola , recompensas e conseqüências para o comportamento esperado dos alunos . Os professores ajudam seus alunos a aprender as regras modelando e dando exemplos . Embora a maioria dos alunos adquirir as habilidades rapidamente para seguir as regras da sala de aula e da escola , alguns precisam de lembretes frequentes das regras durante o ano letivo .
Transição facilmente
Junto com aprender a seguir os pedidos e as regras do adulto , os alunos do jardim de infância são esperados para aprender como fazer a transição entre as atividades sem jogar uma birra . A responsabilidade do educador de infância é o de orientar os alunos durante o dia escolar através de diferentes aulas e atividades . Para os alunos do jardim de infância que nunca estiveram na pré-escola ou um ambiente de creche , elas podem reagir normalmente a transição vezes de forma negativa . Eles podem fazer beicinho como eles levam o seu tempo para a transição , ou completamente derreter e birra . No entanto, com a orientação formar o professor o aluno do jardim de infância é esperado para dominar este objetivo comportamental e transição rápida e fácil entre as atividades até o final do ano letivo .
Cooperativa jogo
é importante ter em mente que os alunos do jardim de infância ainda são crianças. Eles são inexperientes e têm muitos anos para aprender todos os comportamentos sociais adequadas que se espera deles . Jogar cooperativamente com os colegas da sua idade é um importante primeiro passo para aprender a compartilhar e empatia com os outros . Porque os alunos do jardim de infância tem que compartilhar materiais e brinquedos em uma base diária na escola, eles são esperados para aprender rapidamente a socializar e compartilhar a fim de dominar o objetivo comportamental.
