Estilos de Aprendizagem em Reading Achievement

Em países de língua árabe, uma anedota famosa diz como Nasreddin Hodja prometeu Tamerlane para ensinar o seu jumento para ler. Nasreddin Hodja colocar trigo e sementes entre as páginas de um livro, e o burro , em busca de comida entre as páginas, imitado leitura. É difícil definir o estilo de aprendizagem do burro , mas seu dono ficou muito impressionado com o seu progresso . Esta história ilustra a importância de determinar o que significa a realização de leitura . Leitura Achievement

Existem tipos intensiva e extensiva da leitura. Leitura intensiva presume que você lê um texto do início ao fim e memorizá-lo , incluindo informações detalhadas e ortografia. As pessoas lêem , de tal maneira até a época do Iluminismo e poderia citar autores , sem se referir diretamente aos livros : eles se lembraram de citações de coração. Mas o propósito de sua leitura era muito específica : eles olharam para as amostras de comportamento moral no passado. Nossa época é mais dinâmico e as pessoas têm outras razões para a leitura. Agora, as pessoas principalmente ler muito para pegar uma idéia geral de um texto e não para memorizá-lo em detalhe. Na verdade, eles lêem a usar os textos para referências. Olhando através do texto é a prática mais comum entre os leitores. Hoje lendo conquista pode ser definida como a capacidade de roçar um texto rapidamente, para memorizar a sua idéia geral, e para usar esse texto para a referência , se for necessário.

Aprendizes visuais

Visual alunos , ou globais , têm uma vantagem em comparação com outros estilos alunos , porque a leitura em si é uma atividade visual. Visual alunos memorizar organização espacial de um texto ea ortografia das palavras. É muito importante para as crianças , se os textos de leitura são acompanhados com ilustrações coloridas . Quando uma imagem é visualmente combinado com um texto, que mutuamente reforçam-se mutuamente . Pergunte ao seu filho para sublinhar a idéia principal do texto.

Auditivo alunos

Auditivo , ou aprendizes analíticos , pode obter vantagens a partir da leitura em voz alta. Ortografia Inglês pode ser complicado, então um estudante de leitura em voz alta e mobilizar suas habilidades auditivas pode obter confiança adicional em pronunciar palavras difíceis . Em geral a leitura em voz alta estimula uma melhor compreensão do conteúdo e melhora a memorização do texto pelos alunos auditivos . Pergunte ao seu filho para ditar -lhe um texto , indicando sinais de pontuação assim você pode escrevê-la corretamente. Estar na posição de um professor vai incentivar as crianças com o estilo de aprendizagem auditivo a fazer progressos na leitura.

Cinestésicos alunos

O cinestésica , ou táteis, estilo de aprendizagem se baseia na memorização e aprendizado através do movimento corporal. Por exemplo, para aprender as direções, um aluno cinestésico usa gestos com as mãos para ajudar a si mesma memorizá-las. Alunos cinestésica deve combinar a leitura com atividades de apoio : por exemplo, eles podem sublinhar cada palavra com uma caneta. É possível melhorar as habilidades de leitura através da escrita , porque este processo está relacionado com a memorização muscular mais de perto do que ler , e os alunos com estilo de aprendizagem cinestésico pode praticar escrever para memorizar a ortografia correta, que vai tornar a leitura mais fácil.

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