Os Cinco hábitos de Professores Extraordinária
professores eficazes têm poucas queixas de pais ou problemas de disciplina . Mesmo que eles gastam uma grande parte do tempo planejando e preparando , esses professores fazem seus trabalhos aparecem sem esforço. Os alunos podem ter de enfrentar desafios, como as questões sociais e as dificuldades familiares que podem dificultar seu desempenho acadêmico , e os professores extraordinários sabem como chegar a essas crianças e ajudá-los a se concentrar . Eles também funcionam bem com outros membros da equipe e os administradores e vê os pais como parceiros no processo de educação . Comunicar de forma eficiente
Um traço comum entre os professores de sucesso é a comunicação clara e aberta com os alunos, pais e colegas. Eles modelar o comportamento respeitoso e desenvolver um relacionamento com os alunos. Os pais precisam ser uma parte do processo de aprendizagem de seus filhos , e os professores conscienciosos se certificar de que respondem a mensagens de voz dos pais e e-mails antes de sair do trabalho para o dia , o que pode ajudar a prevenir potenciais conflitos. Professores bem-sucedidos também atualizar estudante relatórios de progresso , pelo menos uma vez por semana e, normalmente hospedar blogs ou sites para que eles possam publicar trabalhos de casa , projetos especiais e objetivos de classe em curso . Além disso, eles se comunicam bem com os seus pares e compartilhar idéias e estratégias.
Estabelecer procedimentos de rotina
Muitos elementos do dia de um professor excepcional acontecer sem pensar muito . Os alunos precisam saber quando eles podem aguçar lápis , usar o banheiro ou sair dos seus lugares . Excelentes salas de aula dos professores funcionar sem problemas por causa dos procedimentos que eles estabelecidos – os alunos a compreender e praticá-los até que se tornem uma segunda natureza. Professores excepcionais também têm rotinas bem estabelecidas para o início eo fim do período de aula; seus alunos são claras em questões como a obtenção de trabalho depois de uma ausência , de entregar documentos atrasados e transformando em notas de casa. Grandes professores também desenvolvem rotinas pessoais para chegar ao trabalho na hora certa , classificação documentos em tempo hábil e com planos de aula preparadas com antecedência.
Manter High Expectations
cada aluno é avaliado e sucesso de cada criança é importante para um professor atencioso. Cuidar professores acreditam que todas as crianças podem aprender, e eles esperam que o melhor esforço de cada aluno. Grandes professores ajustar suas estratégias de ensino para acomodar os alunos visuais , auditivos e táteis e tentar diferentes estratégias na tentativa de chegar a todos os alunos. As crianças rapidamente perceber quando os professores tem um genuíno interesse por eles , e eles tendem a trabalhar mais para agradá-los . Professores Extraordinária motivar crianças relutantes, oferecer ajuda extra para estudantes com dificuldades e desafiar os grandes empreendedores com projetos em profundidade .
Mestre Matéria
Excelência em ensino começa com um profundo compreensão do assunto ou assuntos que estão sendo ensinados . Os professores muitas vezes têm de instruir vários níveis de ensino e áreas disciplinares e que eles precisam ter domínio de cada um. Professores bem-sucedidos se manter informado sobre as últimas pesquisas e desenvolvimentos em seu campo. Eles têm aulas de educação continuada e descobrir métodos eficazes para o ensino de seus súditos. Estes professores planejar aulas antes do tempo e ter objetivos claros que não confunda os seus alunos.
Permanecer flexível
Estudantes colher os benefícios quando os educadores estão abertos a mudanças e novas idéias . Quando lições não funcionam como planejado , os professores interessados refletir sobre elas , avaliar o que deu errado e conceber uma nova maneira de ensinar os objetivos. Os professores muitas vezes trabalham em uma equipe com coortes . Por exemplo , os professores do ensino fundamental pode girar grupos de leitura ou sétimo professores de matemática grau pode planejar cada trimestre juntos. Esta colaboração requer dar e receber e uma vontade de ouvir o que os outros têm a dizer.
