Maneiras de Como Gerenciar Tattletaling na Sala de Aula

Há muitas razões que uma criança se sente compelido a bisbilhotar , seja para chamar a atenção ou obter um outro estudante em apuros. Eventualmente , isso se torna tedioso , como o professor percorrer a inúmeras denúncias , tentando separar o que é legítimo eo que não é. Para ajudar a conter tattling em sua sala de aula , é preciso estabelecer regras básicas e complementá-los com algumas técnicas . Tattle Box

emergências excludente, que os alunos escrevam as questões com os outros e colocá-los em uma caixa em sua mesa ou em algum outro local central na sala. É vital , no entanto, que explica claramente o que é eo que não é uma emergência. Por exemplo, se a coacção física ou o bullying está ocorrendo, em seguida, que precisa , obviamente, ser tratadas imediatamente. Quanto tudo, deixar que os alunos sabem que reclamações escritas serão todos lidos e tratados se necessário .

Observar o comportamento

Tente escopo a causa da tattling e cortar o mal pela raiz. Por exemplo , se um aluno está constantemente se distrair por qualquer motivo e, posteriormente, a ser dito sobre por seu vizinho , o foco sobre as causas da distração em seu lugar. Basicamente, o tratamento mais do que apenas os sintomas e tratar o problema maior. Não só o aluno a aprender melhor, mas a fofoqueira não terá mais nenhum motivo para se preocupar.

Definir Certo e Errado

Ao definir claramente o que é certo e errado , você vai ajudar a eliminar tattling frívola. Por exemplo, quando uma criança se sente compelido a dizer sobre alguém , eles devem ter uma referência a quem recorrer para determinar a legitimidade da queixa seria . Para alguns alunos mais velhos , isso pode ser algo tão simples como a sua memória do que você incutiu neles. Mas para os mais jovens, têm abundância de cartazes e sinalização no local para reforçar o que é eo que não é um comportamento inaceitável .

Student resolução

Para assuntos sérios , é um dado que você deve ser o mediador e disciplinador . No entanto , por questões mesquinhas relacionadas com tattling , incentivar os alunos a resolver as coisas por si próprios , como é importante para os alunos para aprender a gerenciar e resolução de conflitos como as mentes dos alunos crescem e se desenvolvem . Na verdade, fazer uma regra : sem queixas não emergenciais serão ouvidos menos que os estudantes tentaram primeiro as coisas funcionam se

.