Como Aplicar inteligências de Gardner Com pré-escolar Alunos
O ambiente de sala de aula e as atividades de um professor cria desempenham um papel importante em ajudar os estudantes de todas as inteligências aprender. Dr. Howard Gardner , professor psicólogo e educação de Harvard, sugeriu sete tipos diferentes de inteligências para que um educador deve ensinar. Estas inteligências são visual- espacial ( aluno visualiza e compreende dimensões espaciais ) , corporal- cinestésica (estudante efetivamente usa o corpo ) , musical ( estudante usa som e ritmo ) , interpessoal (estudante é empático e interage bem com os outros ) , intrapessoal (estudante tem uma forte compreensão de si mesmo e funciona melhor de forma independente) , linguística (estudante efetivamente usa palavras faladas e escritas ) e lógico-matemática (o aluno tem uma alta capacidade de raciocínio e pensa abstratamente ) . Uma sala de aula pré-escolar oferece amplas oportunidades para ensinar a todos os tipos de inteligências . Instruções
1
Organize sua sala de aula com as estações . Deve haver uma estação para a arte , música, jogo dramático , de leitura , de construção e de matemática manipuláveis . Estas estações alvo inteligências visuo-espaciais , corporal- cinestésica , musical , linguística e lógico -matemática .
2
Label cada estação e cada bin brinquedo indivíduo com uma palavra e uma imagem. Esses rótulos alvo ambas inteligências visuo-espaciais e linguísticos.
3
Implementar um cronograma de sala de aula que permite grande grupo , pequeno grupo e atividades individuais . Proporcionar aos alunos um momento em que pode escolher a estação em que deseja trabalhar. Tempo livre – escolha terá como alvo as duas inteligências interpessoal e intrapessoal .
4
facilitar as atividades , com base em suas aulas , em cada estação em uma base diária . Por exemplo, ao ensinar letras e números , os alunos podem desenhar , cantar , criar objetos ou ler livros com a letra ou o número que você está ensinando.
