Qual é a diferença entre base -Play &Avaliações Contextualizada Idioma Amostragem

? Avaliações baseadas -play e de amostragem linguagem contextualizada são usados ​​durante a avaliação clínica das crianças com uma variedade de distúrbios de fala e linguagem. Embora as avaliações clínicas têm tradicionalmente se baseou fortemente em avaliações baseadas em jogo , amostras variadas proporcionar uma visão mais abrangente das forças e fraquezas de um tipo específico de crianças. Ambas as avaliações com base em amostragem de jogo e linguagem contextualizada têm suas vantagens e desvantagens relativas . Avaliações peça baseada –

O objetivo de uma avaliação baseada em jogo é para incentivar as crianças a verbalizar seus pensamentos , percepções e sentimentos. Durante uma avaliação baseada em jogo , os clínicos fornecer crianças com brinquedos , pedir-lhes para descrever fotos ou recontar histórias , ou de outra forma se expressar livremente . O resultado é uma amostra de linguagem espontânea que permite que os médicos a analisar as habilidades de regulação sintáticas , semânticas e discursivas de uma criança.

Prós e contras de avaliações baseadas -Play

Observando uma interações livre de brincadeira de criança é discreto e pode ajudar a preservar a interação verbal natural, mas língua de uma criança pode variar de acordo com os diferentes tipos de brinquedos usados ​​, tornando variável resultados. Avaliações baseadas em jogo demorar mais tempo e pode exigir várias sessões. Uma vez que este tipo de sessão é menos focado, uma avaliação baseada em jogo também pode fazer determinar com precisão as capacidades expressivas de uma criança mais difícil.

Contextualizada Idioma Amostragem

amostragem linguagem contextualizada ocorre em um contexto específico, como um lugar (escola , escritório, etc ) , o número ea identidade dos participantes ( amigos , clínico ou colegas ) ou tarefa em mãos ( ou journaling aula em pequenos grupos , por exemplo) . Quando crianças estão envolvidas, os médicos podem usar perguntas e comentários sondagem para obter uma amostra clínica representativa. Enquanto o leque de potenciais temas pode ser limitado ou controlado , as escolhas linguísticas específicas de uma criança não são, de modo contextualizado amostragem linguagem ainda pode ser considerado uma amostra espontânea.

Prós e contras de Contextualizada Idioma Amostragem

um contexto altamente estruturado pode limitar o que a criança diz , fazendo avaliação de habilidades de conversação difícil. No entanto , a amostragem de língua pode produzir informações mais específicas , pois abrange não apenas o conteúdo da linguagem, mas também o seu contexto . Um estudo realizado no ” The Journal of Speech and Hearing Research ” descobriu que a maioria dos comportamentos lingüísticos ocorreu mais frequentemente durante a amostragem linguagem contextualizada ( entrevista ) do que durante as avaliações baseadas em play ( jogo livre ) .