As melhores formas de ensinar crianças Adição
Os alunos devem conhecer os seus adição e subtração fatos antes de sair o primeiro grau e antes de ir para a segunda série . Conhecimentos básicos de matemática consiste em 100 fatos para os números de zero a nove, de acordo com Bill Hanlon , um educador com mais de três décadas de experiência. Os professores devem expor os alunos a múltiplas estratégias e permitir que os alunos para a prática de fatos de matemática , usando uma variedade de métodos para garantir que todos os alunos aprendam eles. Hands-on de aprendizagem
Permita que os alunos usam materiais manipuláveis , como contadores e linhas numéricas para aprender o conceito de adição e subtração. Todos os alunos se beneficiarão de manipuláveis , mas com dificuldades de aprendizagem serão especialmente beneficiados . Use contadores para que os alunos possam visualizar a tabuada . Por exemplo , os alunos podem calcular “5 + 4” , colocando cinco contadores e , em seguida, quatro contadores em sua mesa. Em seguida, o aluno pode contar com os itens para descobrir a resposta . Mostrar aos alunos como se mover para a direita em uma linha de número para somar e para a esquerda para subtrair . Linhas de número pode ser gravada para as mesas dos alunos para que eles se referem como necessário.
Jogos
Permitir que os alunos pratiquem a tabuada com os jogos. Os alunos gostam de jogos e estará mais motivado a praticar fatos quando se joga um jogo. Alguns jogos de matemática divertido incluem jogos de cartão de flash como Around the World , matemática rosquinha e jogos de dados . Para jogar Volta ao Mundo , tem dois alunos ficam lado a lado e mostrar-lhes um cartão de memória flash . O único a responder corretamente primeiro permanece em pé eo outro se senta novamente . Então, o próximo estudante em linha está ao lado do vencedor anterior. Este processo continua até que todos os alunos tiveram uma curva. Para jogar rosquinha matemática, cortar dois grandes formas de donut fora de um cartaz e colocar os números de zero a nove do lado de fora da rosquinha aleatoriamente . Para maior durabilidade , laminar cada donut. Toque as formas rosquinhas para o seu quadro e escrever qualquer número entre zero e nove na placa no centro de cada donut. Dois estudantes então competem para ver quem pode adicionar o número do meio para a cada um dos números do donut. Os alunos escrevem as somas em torno do exterior da rosca no quadro branco. A pessoa que termina primeiro ganha.
Programas e jogos de computador
Jovens estudantes precisam de atividades variadas para manter seu interesse . Se possível, permitir que os alunos a jogar jogos de matemática on-line por alguns minutos a cada dia para praticar suas habilidades e proporcionar motivação. Os alunos , muitas vezes, trabalhar mais para terminar uma tarefa quando recompensado com o tempo de computador . Os programas de computador , como matemática Fatos e Flash permitem aos alunos praticar computação tabuada rapidamente. Uma variedade de divertidos jogos de matemática on-line podem ser encontradas online em Funbrain e em TRIP1 Recursos matemática .
Estratégias
Ensine os alunos contam em suas cabeças para adicionar um ou dois para outro número ou subtrair um ou dois de outro número. Encoraje os alunos a memorizar fatos de adição de duplas como 4 + 4 e 7 + 7 . Os alunos podem usar as somas desses fatos para lhes dar pistas sobre outros fatos usando números ou mais um ou um a menos que os números nos fatos de duplas . Ensinar aos alunos que, ao adicionar o número nove , a resposta terá um dígito no lugar aqueles que é um a menos do que o número que está sendo adicionado . Explique aos alunos sobre fatos famílias , a relação entre adição e subtração ea propriedade comutativa da adição , que diz que a soma de um problema de adição não muda , independentemente da ordem de adendos .
