Como escrever um Compare e contraste bem desenvolvida Essay ( 5 -parágrafos )

Muitas aulas de inglês preparatórias atribuir uma obrigatória no 5 -body comparar e contrastar ensaio . Este tipo de ensaio permite que os alunos a encontrar as semelhanças e diferenças dentro de um elemento, que promove o pensamento mais analítico. Para muitos estudantes , isto pode parecer um desafio, mas , seguindo estes passos simples , garanto que meus leitores que este tipo de escrita é fácil. Passo 1 deste artigo contém algumas dicas de consultoria para o planejamento antes de escrever este tipo de ensaio . Passo 2-6 contêm um passo a passo receita /formato de todos os ingredientes que pertencem a cada parágrafo do corpo, e estas etapas também contêm parágrafos de estudantes da amostra que complementam cada format.Things que você precisa

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você deve levar algum tempo para pensar sobre um elemento simples que deseja comparar e contrastar . Depois de decidir o que você quer comparar e contrastar , certifique-se de encontrar um terreno comum entre os dois itens. O que quero dizer com um terreno comum é encontrar pelo menos três semelhanças entre os elementos que você está escrevendo. Encontrar essas semelhanças irá permitir que você tenha um trampolim para os seus pensamentos ao falar sobre as diferenças. Siga a receita no próximo passo para um exemplo claro.

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I . A Format /Receita de Introdução :

a) . Comece com cerca de 2-3 sentenças de discussão geral sobre o tema. Em suma , basta deixar o seu leitor saber o que você está indo para estar a discutir através de afirmações gerais sobre o tema.

b). Em cerca de duas sentenças , tente mencionar algumas várias maneiras que outras pessoas iriam comparar e contrastar o elemento que você está discutindo.

c . Em 1-2 frases claras , afirmar sua tese. Sua tese serão os três semelhanças de seu elemento e três contrastes para cada similaridade. O minuto que você mencionar o seu primeiro semelhança em sua tese , você quer segui-lo com o contraste. Faça isso para as próximas duas semelhanças em sua tese. Fazendo isso irá permitir que você tenha um guia sólido e organizado a seguir para a sua vinda até três parágrafos do corpo

A amostra de estudantes de uma Introdução .: As letras minúsculas são uma orientação simples para o meu leitor a seguir . As letras minúsculas vai mostrar como cada ingrediente das peças de formato acima juntos para formar os parágrafos sólidos. Use essas cartas para cada parágrafo do corpo.

( a) Muitas pessoas têm dois melhores amigos que são semelhantes e diferentes em muitos aspectos . Estas semelhanças são geralmente em idade , atitude, e interesses; Por outro lado , algumas das diferenças entre esses dois amigos podem incluir altura , crenças , objetivos, etnias , culturas, etc ( b) Algumas pessoas podem não encontrar as semelhanças ou diferenças de seus melhores amigos , e outros podem encontrar muitas semelhanças e diferenças em seus amigos. No entanto, acho três semelhanças distintas e três diferenças dentro dessas semelhanças entre meus dois melhores amigos Adam e arte, o que me permite ver que, apesar dessas semelhanças e diferenças , eles ainda são meus melhores amigos. ( c) Tanto Adão e arte têm namoradas , mas as meninas são tratadas de forma diferente; Além disso, Adão e Art ambos possuem sua própria casa, mas uma casa é mais limpo que o do outro. Finalmente, Adão e Art são ambos muito inteligente, mas um se aplica esta smartness mais do que o outro .

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II. A Format /receita para o Corpo 1:

a) . Em cerca de 2-3 sentenças, explicar a primeira semelhança ( a partir de sua tese) entre os dois elementos que você está discutindo. Diga o que a semelhança é de uma forma clara e concisa.

b). Em cerca de 3-4 sentenças, começar a discutir as diferenças entre a semelhança . Nessas frases , diga quais são as diferenças e incluir um exemplo muito breve e muito específico que mostra as diferenças entre os dois elementos . Também não se esqueça de usar frases de transição entre os contrastes .

c). Em uma frase perto de seu parágrafo

A amostra de estudantes do corpo Parágrafo 1: .

( a) Meus dois melhores amigos, Adam e Arte têm namoradas; Ambos têm sido em seus relacionamentos por cerca de cinco anos , e os dois se reuniu suas namoradas no primeiro ano do ensino médio. ( b) Apesar da semelhança dos dois ter namoradas, para a mesma quantidade de tempo, eles tratam as namoradas de forma diferente. Adam trata cada momento com sua namorada como se fosse o seu último momento juntos . Por exemplo, todas as manhãs , ele pega-la para a escola e traz -lhe uma flor fresca. Por outro lado , a arte leva sua namorada para concedido. Por exemplo, todas as manhãs , a namorada de Arte irá buscá-lo para a escola, mas às vezes ele decide caminhar até a escola , sem deixá-la saber antes que ela chega na casa dele. A arte também nunca dá presentes sua namorada , como Adam faz. ( c) Ambos os meus amigos têm namoradas , mas Adam trata o seu com mais respeito do que arte .

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III. A Format /Receita para o Corpo 2:

a) . Usando uma frase de transição, escrever 2-3 frases que explicam a segunda semelhança ( a partir de sua tese ) entre os dois elementos que você está discutindo. Mais uma vez, dizer o que essa semelhança é de uma forma clara e concisa.

b). Em cerca de 3-4 sentenças, começar a discutir as diferenças entre esta segunda semelhança . Nessas frases , diga quais são as diferenças e incluir um exemplo muito breve e muito específico que mostra as diferenças entre os dois elementos . Também não se esqueça de usar frases de transição entre os contrastes .

c). Em uma frase perto de seu parágrafo

A amostra de estudantes do corpo Parágrafo 2: .

( a) Além disso, Adão e Art ambos donos de suas próprias casas. Eles têm propriedade de sua casa por cerca de um ano, e ambos compraram suas casas como foreclosures . Além disso, Adão e Art ambos vivem no mesmo bairro que eu. ( b) No entanto, Adam mantém sua casa impecável; sua casa está sempre limpa e tudo está em ordem . Por exemplo , seus tapetes olhar sempre novo; seu banheiro é impecável, e sua cozinha tem tudo organizado , com os pratos sempre posta de lado. Ao contrário do que Adão , a casa de arte parece um tornado Encontrei com ele . Arts casa é sempre um desastre. Por exemplo , a arte sempre tem roupas em todo o lugar; sua casa de banho é completamente nojento. Além disso, sua cozinha tem pratos sujos em todo o lugar e comida no chão . Seu lugar também cheira , ao contrário da casa de Adam . ( c) Ambos os meus amigos possuir sua própria casa , mas Adam sabe claramente como manter sua casa, enquanto arte ou não se importa ou não sabe como manter uma casa limpa .

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IV . A Format /Receita do corpo 3:

a) . Usando uma outra frase de transição, escrever cerca de 2-3 mais frases que explicam a terceira semelhança ( a partir de sua tese ) entre os dois elementos que você está discutindo. Mais uma vez, dizer o que essa semelhança é de uma forma clara e concisa.

b). Em cerca de 3-4 sentenças, começar a discutir as diferenças entre esta terceira similaridade. Nessas frases , diga quais são as diferenças e incluir um exemplo muito breve e muito específico que mostra as diferenças entre os dois elementos . Também não se esqueça de usar frases de transição entre os contrastes .

c). Em uma frase perto de seu parágrafo

A amostra de estudantes do corpo § 3 .

( a) Por fim, tanto dos meus melhores amigos , Adam e arte, são extremamente inteligentes . Ambos falam muito bem e ler uma intensa quantidade de romances. Adão e Arte geralmente passar o mesmo livro no mesmo período de tempo , o que é um romance de 200-300 páginas cada quatro e cinco dias . Ambos os meus amigos sabem como realmente discutir o texto em profundidade e analisá-lo. ( b) No entanto, Adam se aplica esse talento para a sua escolaridade e objetivo futuro de se tornar um professor de Inglês , enquanto arte não se aplicar a todos. Adam vai para todas as suas classes e passa -los com linha reta de um; ele já está na universidade depois de concluir a faculdade comunidade em menos de dois anos. Por outro lado , a arte ainda , depois de muitos anos , vai para a faculdade comunidade , mas geralmente tem de repetir seus cursos porque ele não ir para as aulas com regularidade , e ele é apenas preguiça de fazer o trabalho. Se Art aplicou a si mesmo, eu acredito que ele seria equivalente a Adão e também estar na universidade. ( c) De qualquer forma, ambos são inteligentes , mas aplica-se a ele , enquanto o outro não.

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V . A Format /Receita de Conclusão:

a) . Em cerca de duas sentenças, reafirmar a sua tese. No entanto , certifique-se que você use uma redacção diferente quando está fazendo isso .

b). Em cerca de 3-4 sentenças brevemente voltar a mencionar todas as semelhanças e diferenças entre o elemento que você está discutindo . Basta voltar a mencionar a semelhança e , em seguida, re- mencionar os exemplos específicos que discutir em seus parágrafos do corpo . Isso permitirá que você para resumir todo o seu ensaio

c). Em cerca de 1-2 sentenças, não se esqueça de ter um fechamento e pensamento inteligente para veda todo o seu ensaio

A amostra de estudantes de uma Conclusão:

( a) Em conclusão , o meu duas. melhores amigos Adão e share Art muitas semelhanças , mas dentro dessas semelhanças que ambos são diferentes. Tanto Adão e arte têm namoradas; possuir sua própria casa , e ambos são muito inteligentes . ( b) No entanto, Adam trata sua namorada com respeito e compra flores para ela todas as manhãs , enquanto arte nunca avisa com sua garota nem compra seus presentes . Além disso , a casa de Adam é muito limpo e tem tudo em ordem; seus pratos são sempre limpos , e os seus tapetes são impecáveis, enquanto a casa de arte é nojento; seu banheiro é imundo, e seus pratos são sempre sujo . A arte também sempre tem roupas por todo o chão. Finalmente, Adão e Art são muito espertos e ler muito, mas Adam aplica sua inteligência para a escola e no futuro, enquanto arte deixa de disciplinar a si mesmo para seguir em frente com a escola. ( c) De qualquer maneira, meus dois melhores amigos podem ter semelhanças que diferem em muitas e diversas maneiras, mas uma semelhança que não tem diferenças é que eles são meus melhores amigos, e eu me preocupo com eles de forma equivalente .

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O passo final é estar sempre certo editar a organização global e conteúdo, e não se esqueça de revisar se há erros gramaticais e mecânicos dentro de sua estrutura de sentença .