Estrutura Atividades Dramáticas

estrutura dramática ajuda a um contador de histórias contar a história que ele quer contar , sem perder seu público. Embora nem todos os livros de ficção ou peças seguem esta fórmula , as histórias mais bem sucedidas fazer. Esta estrutura inclui um começo, uma ação crescente , clímax , ação caindo e resolução da história. A maioria das histórias também envolver um conflito que os personagens devem resolver. Ajude os alunos a compreender a estrutura dramática com as atividades . Estrutura Identificar

Tenha os seus alunos a identificar a estrutura dramática dentro do contexto de uma variedade de diferentes peças de teatro, filmes ou livros . Se você está lendo um livro como uma classe , que os alunos dissecar esse pedaço de literatura. Os alunos também podem escolher para dissecar seu filme favorito , jogo ou livro. Peça aos alunos compartilhar suas descobertas com os outros em um grupo e pedir aos alunos para discutir se deve ou não inferências dos alunos estão corretas.

Colocá-lo em ordem

Leve uma história que todos os alunos sabem muito bem , como um conto de fadas como Little Red Ridinghood ou? Hansel e Gretel Anote os pontos-chave da história de vários cartões de índice e colocá-las na frente dos alunos. Peça aos alunos colocar as cartas em ordem, como eles identificam as diferentes seções da história , colocando-os com? Subindo ação, resolução , e assim por diante . Você pode fazê-lo em um concurso no qual o grupo mais rápido para colocar as cartas em ordem Will . Vitória

inventar uma história

Peça aos alunos se reúnem e escrever uma pequena história juntos seguindo esta fórmula simples. A história não precisa ser longa, mas deve incluir todos os passos necessários para fazer uma narrativa dramática completo , de acordo com o quadro de estrutura dramática . Os grupos de estudantes compartilhar suas histórias com o resto da turma e pedir a classe para discutir se deve ou não essa história se encaixa na estrutura dramática .

Acting Out uma História

Peça aos alunos em pequenos grupos compõem um conto de agir para fora, ou usar o cenas de livros famosos ou peças de teatro . Peça aos alunos para executar versões abreviadas de cenas diferentes e pedir ao resto dos alunos para adivinhar que parte dos estudantes dramáticas estrutura estão realizando , como o clímax, resolução ou ação cair. Antes de os alunos realizam revelar a resposta , peça aos alunos que estão assistindo o que pistas foram dadas que os levam à decisão que tomaram .