Como usar iPads em Middle School Estudos Sociais Classes
Usando iPads nas salas de aula permite que os alunos a explorar o conteúdo de maneiras novas e pode transformar o ensino ea aprendizagem . iPads podem ser utilizados no ensino médio aulas de estudos sociais de maneiras que são diversão para alunos e professores. Professores podem ter meio escolar aceder a documentos históricos e e-books, digitalmente viajar ao redor do mundo , compartilhar os acontecimentos atuais e criar e apresentar seu próprio conteúdo. Acesso a Documentos e livros didáticos
Os alunos podem usar iPads para fazer referência a cópias de texto completo de documentos históricos. O Arquivo Nacional e da Biblioteca do Congresso oferecer aplicativos gratuitos para esta finalidade. Os professores podem gerar perguntas baseados em documentos que exigem que os alunos analisar textos históricos, tais como a Constituição ou Declaração de Independência. Muitos editores de livros didáticos oferecem versões eletrônicas ea maioria dos romances históricos e clássicos são considerados o conteúdo de domínio público e estão disponíveis gratuitamente .
Explorar o mundo
aplicativos gratuitos como Terra Viewer e Google terra tornam possível explorar todos os cantos da terra por meio de imagens de satélite digitais. Um aplicativo gratuito chamado Fotopedia tem várias versões , incluindo parques nacionais e de vários países diferentes. Com esses aplicativos , os alunos podem ser expostos a várias nações e culturas através de fotografias profissionais. Os professores podem atribuir uma área do mundo para grupos de estudantes para visitar virtualmente , pesquisa e compartilhar com os colegas .
Pesquisando Atualidades
aplicativos gratuitos como My Congresso e Casa Branca manter os alunos em contato com questões importantes do governo , permitindo -lhes acompanhar as atividades dos representantes eleitos através do Twitter , vídeos e feeds de notícias. A maioria das grandes redes de televisão , jornais e revistas têm versões gratuitas de seus aplicativos que incluem texto e vídeo. Os alunos podem ser atribuídos um tópico evento atual especial para pesquisar e , em seguida, relatar as suas conclusões aos seus colegas ou professor através de apresentações e trabalhos escritos .
Criação e compartilhamento de conteúdo
Com um aplicativo gratuito chamado Learnist , os alunos podem transformar qualquer mídia digitais em Learnboards interativos. Os professores podem usar este aplicativo para introduzir ou reforçar conceitos por ter os alunos exploram essas Learnboards independentemente ou em grupos colaborativos. Os alunos também podem criar seus próprios conselhos para compartilhar com os colegas . Há também muitos de apresentação e cronograma aplicações que tenham versões gratuitas para que os alunos e professores podem compartilhar facilmente o conteúdo digital.
