Como melhorar ESL Writing

Escrever é uma habilidade que muitas vezes parece ficar para trás falando fluência e compreensão de leitura em pessoas aprendendo Inglês como segunda língua ou língua estrangeira , especialmente se o alfabeto Inglês é diferente da sua. Existem vários métodos os professores podem usar para ajudar os alunos a melhorar o seu Inglês escrito , todos os que envolvem a prática de escrita em sala de aula ou como lição de casa. Escrevendo atividades em sala de aula deve envolver Inglês falado bem e, idealmente, ser bastante passado de ritmo . No entanto , pode haver momentos, especialmente com os alunos ocupados, quando você tem que atribuir uma percentagem do tempo de aula simplesmente para writing.Things individuais que você precisa

papel A4

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Homework

1

Peça a seus alunos o quanto a lição de casa que eles têm tempo para , especialmente se eles são adultos . As pessoas com empregos de tempo integral e os compromissos familiares não são susceptíveis de ser capaz de fazer mais do que um par de horas de lição de casa para a aula de língua a cada semana , embora alguns possam querer lição de casa todos os dias. Se seus alunos são crianças ou adolescentes e você sabe que eles vão pedir nenhuma lição de casa, ter por objectivo estabelecer a lição de casa uma ou duas vezes por semana, exceto quando eles têm outros exames.

2

Set curto escrito atribuições relativas com o que você tem feito em sala de aula . Seja muito específico , principalmente com iniciantes. “Escreva um e-mail a um amigo descrevendo o que você fez no domingo ” é melhor do que ” Escreva sobre sua infância. ”

3

Colete as atribuições e passar por eles mais tarde. Círculo alguns dos principais erros de cada um , mas não fazer as correções neste momento. Se vários alunos estavam cometendo os mesmos erros , tome nota . Você pode resolver esses problemas em uma lição posterior .

4

Mão as atribuições de volta para os alunos e pedir-lhes para corrigir os erros circulados , individualmente ou em pequenos grupos.

5

Recolha as atribuições de novo, e levá-los para correções e comentários.

escrevendo na Classe

6

Prepare-se para a atividade , escrevendo as primeiras frases de contos em várias folhas de papel A4. Tente fazê-los variada , por exemplo, com linhas que sugerem uma história de horror , um thriller, uma comédia e uma história de ficção científica .

7

Divida a classe em grupos de três ou quatro alunos. Dê a cada grupo uma folha de papel e pedir-lhes para continuar a história .

8

Após cerca de 5 minutos , peça aos grupos que passam sua folha de papel para o próximo grupo . Peça aos grupos para corrigir eventuais erros que vêem antes de continuar.

9

Ajuda movendo em torno de grupos como eles trabalham e oferecendo sugestões.

10

Repita até que você tenha passado a vez que você alocado para a atividade, e peça aos grupos para concluir as histórias que tem atualmente.

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