Lições sensoriais sobre os sentimentos para Pré-escolares

Como pré-escolares começam a entender mais sobre o mundo que os rodeia , eles também se tornam cada vez mais conscientes das emoções e reações que ocorrem dentro de si. Usando as lições que incorporem elementos físicos sensoriais para ensinar sobre como reconhecer diferentes emoções podem ajudar os jovens compreender seus sentimentos. Aumentar a consciência dos seus pré-escolares usando tátil e lições visuais para dar-lhes uma melhor compreensão de quem são . Coreografada canção

Muitos pré-escolares estão cheios de energia e precisa de movimento para ajudar a focar as lições do dia . Com uma música coreografada , as crianças podem gastar energia extra e aprender sobre os diferentes sentimentos. Use canções com uma mensagem que fala sobre os sentimentos , como ” Se você está feliz e você sabe disso “, ” eu sinto sua falta ” por Miley Cyrus ou “Meu coração faz um pouco Dance” por Tegan and Sara . Emparelhar essas músicas com movimentos que indicam emoção para ensinar os pequenos sobre o significado de diferentes sentimentos.

Cheirando Lição

Uma lição com base em bons e maus cheiros ajudar pré-escolares em aprender sobre as características faciais quando conectado com os sentimentos . Line up vários recipientes opacos contendo itens fortemente perfumados e manter cada recipiente coberto com um pano. Os itens alimentares como canela e baunilha para fazer fortes aromas agradáveis ​​. Cebola picada -up , queijo com cheiro forte ou peixe preservados emitem um forte, e muitas vezes desagradáveis ​​, odores. Quando seus pré-escolares se revezam cheirando e adivinhando os diferentes itens , pedir-lhes para olhar para os rostos que fazem. Fale sobre como bons cheiros como baunilha cria uma cara feliz, enquanto outros cheiros como kimchi ou queijo fazer caretas torcerem ou carranca.

Pintura de dedo Emoções

as bases da roda de cores combinada com uma lição de pintura de dedo também podem ensinar os mais pequenos sobre diferentes emoções. Espalhe uma folha de papel de jornal sobre uma mesa e criar potes de tintas de dedo que incluem tanto as cores quentes e frias . As crianças podem pintar com cores quentes , como vermelho , amarelo e laranja como você discutir sentimentos felizes , como sendo o conteúdo ou se sentindo fisicamente quente e satisfeito. As cores escuras e frias, como preto, azul e cinza pode indicar raiva , sendo frio ou sentindo isolado . Pergunte a seus filhos para pintar com as cores que se sentem representa as emoções que discutir.

Leitura com Body Language

” Toda a comunicação não-verbal tem algum tipo de significado, ” de acordo com o artigo de Joe Navarro “Body Language Essentials para os seus filhos – para os pais. ” Interpretar a linguagem não- verbal pode ser um desafio para as crianças como eles se conectam ações com sentimentos. Para obter os seus alunos a entender os movimentos específicos em linguagem corporal, ler uma história favorita enquanto você age fora das peças. Use as mãos , corpo e expressões faciais para indicar a mudança de emoções e sentimentos de cada personagem . A apresentação visual exagerado vai ajudar a ensinar pré-escolares como usar diferentes movimentos do corpo para transmitir o que eles estão sentindo.

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