Importância de ensinar habilidades de compreensão

Os alunos aprendem habilidades de compreensão de como eles se tornam cada vez mais experiente e com um assunto. Os professores podem observar os estudantes que lutam para compreender a escrita que cobre tópicos que não têm experiência com . Mas esses mesmos alunos leia mais rapidamente os tópicos que estão familiarizados, mas que são mais difíceis de ler. A familiaridade com um tema pode ajudar os alunos a se tornarem leitores mais rápidos e reter mais conhecimento. Compreensão de leitura , muitas vezes torna-se automática, como os alunos aprendem a compreender o material sem pensar. Aprender mais rápido

A compreensão acelera a aprendizagem , uma vez que os alunos que não podem compreender o material tem que ler mais de uma vez . Ao compreender o material de forma eficaz, o aluno não tem que reler o texto com tanta freqüência. Isso permite que o aluno a obter melhores notas na escola , ganhando mais conhecimento e aprender mais rapidamente.

Palavras Entendendo

Muitos alunos aprendem a decodificar palavras e pode ler com sucesso essas palavras em voz alta. No entanto, eles não necessariamente entendem o que estão lendo e não será capaz de colocar o que lêem em suas próprias palavras. A compreensão pode fazer as pessoas economicamente mais bem-sucedido , permitindo-lhes acumular mais rapidamente conhecimentos e habilidades relevantes para um trabalho.

Geração idéia

Os alunos que têm habilidades de compreensão pode interagir com o texto e dar sentido a ele. Eles podem criticar as idéias contidas no texto e avaliar a qualidade do que lêem . O texto também desperta novas idéias no estudante , que desempenha um papel importante na futura carreira do aluno. Os alunos são freqüentemente convidados a realizar pesquisas em temas específicos e apresentar novos argumentos para apresentar em forma de ensaio .

Pensamento Estratégico

Os alunos com habilidades de compreensão têm a capacidade de pensar efetivamente sobre idéias, que lhes permitem pensar estrategicamente . O pensamento estratégico pode servir como uma base para os tipos mais sofisticados de pensamento , como a análise e metacognição . A metacognição é pensar sobre o pensar , enquanto a análise é o ato de quebrar idéias complexas em partes mais simples .

Os alunos precisam de habilidades de compreensão para ser capaz de entrar no discurso do sujeito que eles estão estudando . Por exemplo, os alunos aprendem sobre a biologia deve entender as seqüências de vocabulário e de causa-efeito em ensaios científicos. A análise é comumente utilizado na literatura, por exemplo, quando o aluno deve explicar o significado de um poema ou um ensaio.

Desenvolvendo habilidades de compreensão

Os alunos são os mais propensos a desenvolver habilidades de compreensão de leitura quando eles passam muito tempo lendo textos , discutindo estas leituras com outros estudantes e escrita respostas aos textos . Os alunos devem ler a partir de uma variedade de gêneros , de acordo com o Departamento de Educação dos EUA.

Purposeful Reading

As pessoas lêem com um propósito. Educadores têm muitas vezes os alunos lêem ou texto que é gerado por escritores de livros didáticos ou que foi escrito por autores considerados grandes escritores , mas não necessariamente os escritores que os alunos estariam interessados ​​em leitura. Tendo os alunos leiam material que eles não estão interessados ​​em pode levá-los a deixar de ver o fim da leitura, causando uma perda de interesse. A falta de engajamento impede de pensar sobre o texto em formas sofisticadas , de acordo com o Centro Nacional de Capital de recursos de idioma .